体育理论考试热身试题二、填空题（10小题，每小题2分，共20分）1、体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和运动负荷规律。2、体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、教学内容和教学条件。3、田径比赛铅球投掷区的夹角为40度，圆圈直径为2.135m。4、400m×4每接力区的距离为20m，100m×4每接力区距离为20m。5、新课标中规定小学一至四年级为每周四节体育课，五至九年级为每周三节体育课，我省高、初中目前暂定每周二节体育课。6、新课程中，体育学科是目标统领教学内容。7、《课标》中将课程学习划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。8、传统体育课的结构一般可分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分或准备部分、基本部分、结束部分。9、学校业余田径运动队的训练，上半年（春夏季）以发展速度与爆发力等素质为主，下半年（秋冬季）以发展耐久力与力量素质为主。10、健康一般是指身体健康、心理健康、社会适应三个方面，并称健康三要素。
