如何指导学生修改文章，使文章更优美广西百色市田阳县百坡小学王巧联系电话13977627371内容摘要：任何事情总在不断的修改中趋向完美，文章也如此，舍得下工夫修改，文章肯定要比没修改的好。本文从吃、穿、住、行多方面论证了文章修改的必要性，并指出了如何修改文章才能使文章变得更优美的方法。关键词：修改提升优美一、修改文章的必要性自从有人类历史以来，人们所做的任何事情都在不断地改善、提升，使之趋向更完美。自有人类以来，房屋由简陋的树木茅草房逐渐改为泥砖房、石砖房、楼房，除了从稳固安全的角度进行修改以外，外观也在不断地修改变得更加美丽。我们穿的衣服、我们吃得食物、我们用的东西，人们都尽量把他们打造得更好。毫不起眼的树木根块，通过雕塑家的精心雕塑，栩栩如生的艺术品就出现在我们的眼前，让我们感受到了艺术的魅力，可见修改，可以提升事物的质量，文章也如此，舍得修改、善于修改，文章就会越来越好，文章就会越来越优美。二、指导学生明确修改文章的内容，并指导修改方法。（一）指导学生修改文章从立意入手。1、立意要准确。在我们的周围，每天都有新生事物不断发生。比如春天来了，春雨悄然而下、桃花开了，蜜蜂来凑热闹了，蝴蝶赶场了，春笋破土了，水变暖了，农民开始播种了，人们身上的衣服越来越薄了，在这个说长不长说短不短的春季里，还发生了许许多多的事情，我们每天亲眼目睹这样那样的事情发生，心里会有很多的感触，我们情不自禁地想对周围的人诉说，以口头或以书面的形式。大家都在以不同的方式不同的内容来说话，但个人所写的文章得到众人的评价是不一样的。比如有些人看到别人做好事，他冷嘲热讽，说什么假积极、拍马屁，言语中对这些好人不屑甚至深恶痛绝，而有的人，看到别人做好事，不仅觉得别人做得好，自己也极力效仿，言行举止中毫不掩饰对别人高尚人格的崇敬。前者不论是口头表述自己的想法也好，还是把自己的所见、感想写成文章也好，都不会得到大家的赞扬，因为他们缺少了正确的偏离了人们向往美好和谐的轨道。而后者，哪怕他们的表达能力不是很好，但从他们的言行举止中，人们可以感觉得到他们的善良，感觉得到他们美好的心灵，人们会拥护这样的人这样的言论这样的文章。所以说修改作文首先从立意出发，一篇文章首先要做到立意准确。立意准确有两个要求：（1）立意必须与文章内容相符，不能脱离文章内容立意。（2）立意要与党与人民大众的立意保持一致，要与时俱进。一切背离党、背离国家、背离人民立意的事情和文章都将受人不齿。2、立意要深刻立意要深刻是指要最大限度地挖掘文章内容可以表达的中心思想。文章的中心思想越深刻，文章就更富有感染力，更能激发人们走向真善美。如有次我看到身边有个人非常热心，乐于助人，我深受感动，就写了题为《一个助人1为乐的人》的一篇文章。文中我大量列举了此人助人的种种例子，最后我以这样的句子做结尾：她用自己美好的心灵使周围的人感到温暖。中心思想就是赞扬此人美好的心灵。后来我想个体之间的相互帮助让人温暖，集体之间、国际之间的相互帮扶却可以使一个集体一个国家从困顿中崛起，从危难中走向平安。如汶川地震，汶川因为有了国内国外无数个个体、集体、国家的帮助迅速地从废墟中站起来了，之后我就按照这样的想法扩展、修改文章。修改之后文章的视野开阔了，文章的主题也深刻得多了。修改后的文章中心赋予助人为乐更高的意义。读了修改后的文章让读者一层比一层更深入地理解了助人为乐的行为不仅仅是使人感到温暖这样简单的事情，他关系到民族之间的团结，关系到一个一个人灵魂、甚至一个国家命运的拯救。使读者深刻地认识到助人为乐不是件小事。（二）其次指导学生充实文章内容对于文章的要求，脍炙人口的经典句子就是：凤头、猪肚、豹尾。猪肚就是指文章的内容要丰富。人教版六年级语文有一篇关于莫泊桑向福楼拜讨教写作方法的文章。莫泊桑说他看了很多名著，可写出来的东西总是不尽人意。福楼拜叫莫泊桑观察他们家马路上发生的种种事情写下来。莫泊桑观察了几天之后告诉福楼拜自己觉得马路上没有什么特别的地方，一切千篇一律。没什么可写的。莫泊桑就启发他：...
