奏响均衡教育的恢弘篇章——5月14日教育均衡检查解说词一、【校门口总体说,也可以边走边向愚公苑说】“红墙绿竹如在画中,试问此间是城是乡
”走在克井文化路上,人们不禁发出如此的感叹
“济北新城灵秀之地,文明克井亦城亦乡
”作为克井教育人深知其中涌流的幸福之感
作为河南省最年轻的省辖市和城乡一体化试点市,近年来,济源市坚持用“城乡一体、均衡发展”的理念统筹推进城乡教育事业发展,走出了一条富有济源特色的重教兴教之路
实现城乡教育资源的优化整合、均衡配置,是济源教育发展理念的核心
围绕这一发展理念,克井一中真正把教育事业发展与加快农村人口转移集聚、实现人的城镇化紧密结合起来,让进乡镇中心城区的农民子女像城里孩子一样享受到高质量的教育
克井一中地处济北新城、全国文明镇——克井镇中心区,现有班级24个,学生1103名,教职工95人
新教学楼、塑胶操场、餐厅、宿舍楼等硬件设施齐全,教室全部实现电子化配置
2、【往校医务室走】在克井一中大家可以感受得到三个一样:重建设:城乡学校一个样
近年来,政府先后投资千万余元建设克井一中,初步形成了三个功能区:北面是愚公馆、愚公苑和少年宫;中间是文化馆和文化苑;南面是复兴苑和复兴馆
红墙绿树,大气磅礴的乡村学校呈现在大家面前
3、【可能到医务室】请领导检查我校医务室:医务室每学期都要对学校师生进行体检,在特殊时期进行每天的惯例检查,并且实行“零汇报”制度
医生具有丰富的临床经验,曾经在市、镇两级医院有过工作经验
4【医务室回来到少年宫大厅路上】重师资:城乡教师一个样
近年来,克井一中通过“国培”、“省培”、“市培”计划等专业素养培训,通过“有效教学”展示赛、名师“个性课堂”观摩、“名师送教下乡”等活动,不断提高教师素质
济源市举办了“教育道德讲堂”,先后邀请数十位教育名家到克井一中讲学,大大开阔了教师的视野,有效促进了教师素质的提高
共发展:城乡教育一