8寡人之于国也学习目标1.知识和能力：掌握文言字词和文言特殊句式。2.过程和方法：学生结合注释，借助工具书，相互合作交流、质疑问难，归纳整理文言知识，疏通文意，读懂大意。3.情感态度价值观：透彻、清晰、深刻地理解孟子的“仁政”“民本”思想，初步培养学生“经世济民”的政治胸襟。①颁白者不负戴于道路矣。②直不百步耳。③涂有饿莩。④则无望民之多于邻国也。1.通假字文言知识总结通“斑”通“只”，只是，不过通“途”，道路通“毋”，不要（1）数1、愿得补黑衣之数2、数口之家，可以无饥矣3、则胜负之数，存亡之理4、扶苏以数谏故，上使外将兵5、数罟不入洿池6、蒙冲斗舰乃以千数文言知识总结2.一词多义数目、数量几、若干命运屡次密、细密计算①树之以桑②五十者可以衣帛③然而不王者④王无罪岁⑤谨庠序之教⑥填然鼓之3.词类活用文言知识总结名词作动词，种植名词作动词，穿名词作动词，称王名词作动词，归罪，归咎形容词作动词，认真从事名词作动词，敲鼓①养生丧死无憾，王道之始也②非我也，岁也③树之以桑④申之以孝悌之义⑤未之有也4.特殊句式文言知识总结判断句判断句状语后置状语后置宾语前置孟子的思想对现在的中国乃至世界有用吗？拓展升华（1）孟子的“仁政”思想相当于现在“以人为本”的政治理念，既注重“物质文明”建设，也重视“精神文明”建设，非常先进。（2）开发自然资源，做到“不滥”“不竭”，正是今天的“可持续发展”的理念，与当今中央提出的“科学发展观”是一脉相承的。（3）“检”“发”制度，体现的是“民本”思想，这些措施对于解决当今世界粮食危机仍有重大借鉴意义。（4）孟子非常强调“老有所养”，对当今社会如何做好老年人的晚年安度工作，也有重大的启示。
