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碎片内容
游戏活跃课堂气氛小学生天性好玩、贪玩,对于游戏有很强烈的兴趣
陶行知说:“学生有了兴味,就会用全副精力去做事
所以,学与乐是不可分离的
”因此,教师将学与游戏结合,学生对喜欢的东西学得就快,在“玩”中学,在学中“玩”
游戏活跃了课堂气氛,调动了学生的学习情感,快乐、有效地学习语文
游戏改变了以往学生被动接受式的学习,教师不是用说教去教育学生,学生不再用死记硬背来学习
通过游戏发挥了学生的主体参与能力,学生在游戏过程中受到启发,获得亲身体验,寓教于乐,让教育的知识性和娱乐性完美结合
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