语文园地六(习作)教学目标:1
通过阅读提示明确要求,审清题意
根据习作提示,选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感
通过习作,提高写作能力
教学重点:明确要求,审清题意,把文章写具体
学习目标:1
明确要求,审清题意
选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感
教学过程:一、谈话导入,激发兴趣上节课,我们交流了父母的爱以及对父母的爱的看法,知道世上最爱你的人就是你的父母
在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候呢
让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通一下吧
二、明确学习目标三、引导学生自学,让学生充分展示自我
(一)明确习作内容和要求1
出示学习要求(一)默读“习作提示”,弄清这次的习作内容是什么
有些什么要求
小组交流,教师巡视指导
指名说本次习作的内容和要求
过渡:刚才我们明确了习作的内容和要求,你想以哪个话题来写
让我们先来构思一下
(二)指导习作并修改1
出示学习要求(二)选择适合自己的话题,想一想准备从哪些方面来写
然后与同桌交流
学生交流,教师巡视指导
(1)指名回答,教师点拨
(2)学生独立习作并自行修改
(3)习作讲评
选择典型的文章读给学生听,让学生评一评写得好的地方和不足的地方
四、当堂训练学生习作、修改、誊写
五、学习反思请部分学生介绍自己习作成功的原因,对其它同学进行一个启发
六、板书设计不理解父母→体会父母的爱内容对父母提建议习作想对父母说的心理话要求:写出自己最想说的话,表达出真情实感