制作者：高一年级徐敏信息的定义信息的特征信息技术及其影响思考：什么是信息讨论：怎样传播信息烽火告急结绳记事信鸽传书讨论：怎样传播信息手机电视计算机网络任务：从具体事例出发，认识信息的传播过程例1：鸿篇巨著记录着一段段的历史事件或探索知识的足迹
例2：“看云识天气”
例3:驻外记者将新闻资料在计算机中编辑处理后，通过网络传回电视台，以便及时发布
结合具体实例，填写课本中P4的表1-1气象部门把各种气象信息制作成各种图表，数据等，通过电视、计算机网络等为人们提供天气预报服务记者利用计算机网络及时发生信息回国讨论和交流★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★结论：信息的定义信息的发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用信源信息传递信宿交流和探讨：信息的基本特征例子(分类)主要内容信息特征几点启示例1：体育盛事(体育)即使路途遥远，人们仍然可以通过电视节目观看体育赛事
信息可以在时空之间实现传递
例2：分享销售的经验与技巧(经济)公司设立了每季度一次的销售方案评奖，每位销售人员积极参与，乐于分享，形成良好的企业文化氛围，销售业绩攀升
彼此分享成功的经验和技巧，这是学习和进步的表现
例3：啤酒与尿布(经济)超市老板敏锐地从计算机自动收款系统的统计数据中发现，啤酒与尿布的销售量同时增长，于是改变销售策略，结果销售量大增
善于从凌乱的信息中寻找它们之间的联系，会有意料不到的收获
传递性共享性处理性依附性例子(分类)主要内容信息特征几点启示例4：象棋比赛(生活)看到已经失效过时的“象棋比赛”通知，想参赛也没机会了
信息的时效性能决定其使用价值
例5：赤壁之战(战争)蒋干偷“书”，曹操斩将；庞统谋略，曹船相接；黄盖诈降，曹军大败
真真假假，可能误事害人，也可能是智慧的高度体现
例6：股市的跌涨(经济)一支股票，如果下跌了，对入股者有利；对持有者不利
对己有利，对别人不利
