《5S管理》基本内容一、公司推行实施《5S管理》的目的:1
提高产品质量,降低乃至消除不合格品率;2
改善和提高企业形象3
保障企业安全生产;4
降低生产成本,提高企业效益;5
改善员工的精神面貌;二,在工作中常常会出现以下情况:1
急等要的东西找不到,心里特别烦燥;2
桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感;3
没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间;4
工作台面上有一大堆东西,理不清头绪;5
每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻;6
环境脏乱,使得上班人员情绪不佳;7
制订好的计划,事务一忙就“延误”了;8
材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间;9
生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小;10
生产车道路被堵塞,行人、搬运无法通过
三、5S是什么
a)整理:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西;b)整顿:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理;c)清扫:将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态;d)清洁:维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生;e)素养:通过进行上述4S的活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯,做到“以公司为家、以公司为荣”的地步
四、5S管理的起源5S管理源于日本,指的是在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动,为其它管理活动奠定良好的基础,是日本产品质量和品质得以迅猛提高乃至行销全球的成功保障
整理、整顿、清扫、清洁、修养的日语外来词汇的罗马文拼写时,它们的第一个字母都为S,所以日本人又称之为5S,近年来,随着人们对这一活动的不断深入认识,有人又添加了“安全,学习,节约”等三项内容,分别称为6S,7S或8S活动