小学语文人教版三年级下册1燕子珍珠泉1燕子我会读------ǒuzhānzēngfú偶尔沾水增添吹拂jùnqiàolüèyàngpǔ俊俏横掠荡漾谱写我会读------偶尔沾水增添吹拂俊俏横掠荡漾谱写偶尔沾水增添吹拂俊俏横掠荡漾谱写我会读词语------燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢增添生机掠过稻田偶尔一圈音符演奏赞歌一转眼光彩夺目一圈疲倦圈倦横掠快速查字典掠①夺取：～夺～取︱②轻轻擦过：凉风～面③用棍子或鞭子打：拷～沾水沾水站立战斗荡漾字源------漾漾漾篆书隶书楷书沾演漾读课文，说主要内容。这篇课文主要写了什么？再次默读：课文主要从哪几方面写了燕子的特点呢？在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。课文还写了燕子的哪些特点呢？我们下节课继续学习。作业------1、练写生字词，并熟读课文。2、背诵第一和三自然段，并抄在积累本上。3、仿照作者描写小燕子外形的写法，写一种自己熟悉的小动物外形，学会用上比喻句。
