高二哲学考试试卷VIP免费

2013—2014学年度高二文科政治期末试卷座位号一．单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请选出来。每小题2分，共50分）1．哲学是系统化、理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是（）A.《本草纲目》的思想B．民间的“实惠”思想C．欧几里德《几何原本》的思想D．《老子》的思想2．面对自然灾害，有的人祈求神灵保佑，有的人讲究科学防治，也有的人听天由命。这说明（）A.人们在灾难面前无能为力B.人们各自信仰的神灵不同C．每个人都有各自不同的世界观D.世界观不同，人们处理问题的方法不同3．下列诗句中，与“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”包含同一哲理的是（）A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰D．七十二溪成一瀑，合流飞落玉渊长4．之所以说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是因为马克思主义哲学（）①是自己时代的精神上的精华②能指导社会变革③第一次实现了唯物主义与辩证法的统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一A.①②B.③④C.①③④D.②③④5．古希腊的哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”。瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张给客观事物“什么都不说”。其错误在于（）A．否定了事物的客观性B．夸大了人的主观能动性C．否定了事物的相对静止D．割裂了物质和运动的关系6．三国时，曹操率军讨伐张绣。夏日炎炎，人马干渴，为了调动士兵的斗志，曹操挥鞭一指道：“前面有一大片梅林，梅子又酸又甜，快走啊，翻过山就可以吃梅子了。”于是将士们立刻群情激动，在对梅子的渴望中大步流星起来（《世说新语·假谲》）。望梅可以止渴，画饼却不能充饥，这说明（）A．意识的反作用有积极的，也有消极的B．意识的反作用有时有效果，有时没效果C．意识的能动作用总是暂时的、有限的D．意识的能动作用受客观条件和规律制约7．关于联系，叙述正确的是（）A．联系是事物本身所固有的，是无法改变的B．任何事物之间都无条件地联系着C．人们可以根据事物固有的联系改变条件，建立新的具体联系D．任何事物都与周围事物联系着8．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”诗句中原本如“风、月、鹊、蛙”等平常景物通过诗人巧妙结合就变得生动而富有魅力。这是因为（）A．不同的人对同一事物的评价是不同的B．人在不同的场合对同一事物的反映是不同的C．把不同事物结合起来，就能获得整体的最佳功能D．当部分以有序合理的结构形成整体时，整天具有全新功能9．“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及。”这个典故告诉我们（）A．不与其他事物相联系的事物是客观存在的B．事物联系具有普遍性C．事物联系具有客观性，不能主观臆造虚假联系D．联系是事物存在的条件10．马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.黑格尔的辩证法B.费尔巴哈的唯物主义C.德国古典哲学D.工人运动的经验11．英国的哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”这一观点是（）A．离开运动谈物质的形而上学观点B．离开物质谈运动的唯心主义观点C．离开意识谈物质的不可知论观点D．离开物质谈意识的精神万能论观点12．马克思主义哲学实现的两个结合和统一指的是（）①辩证法和唯物主义的结合和统一②唯物辩证的自然观和历史观的结合和统一③世界观和方法论的结合和统一④本体论和认识论的结合和统一A.①②B.③④C.①③D.②④13．世界观和方法论的关系是（）A.世界观和方法论相互决定B.方法论决定世界观，世界观体现方法论C.世界观决定方法论，方法论体现世界观D.世界观和方法论相互影响、相互促进14．下列属于世界观的是（）A.自然界的存在和发展是客观的B.人类社会的存在和发展是客观的C.世界的本质是物质的D.想问题办事情一切从实际出发15．作为自己时代精神上的精华，哲学属于（）A.经济基础范畴B.政治上层建筑范畴C.自然科学范畴D.思想文化范畴16．马克思主义哲学的显著特点是（）①科学性②系统性③实践性④矛盾性⑤革命性⑥先进性A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑥D.①③⑤17．社会生活中所说的“真正的哲...