2013—2014学年度高二文科政治期末试卷座位号一.单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请选出来。每小题2分,共50分)1.哲学是系统化、理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是()A.《本草纲目》的思想B.民间的“实惠”思想C.欧几里德《几何原本》的思想D.《老子》的思想2.面对自然灾害,有的人祈求神灵保佑,有的人讲究科学防治,也有的人听天由命。这说明()A.人们在灾难面前无能为力B.人们各自信仰的神灵不同C.每个人都有各自不同的世界观D.世界观不同,人们处理问题的方法不同3.下列诗句中,与“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”包含同一哲理的是()A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同C.少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰D.七十二溪成一瀑,合流飞落玉渊长4.之所以说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革,是因为马克思主义哲学()①是自己时代的精神上的精华②能指导社会变革③第一次实现了唯物主义与辩证法的统一,唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一A.①②B.③④C.①③④D.②③④5.古希腊的哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”。瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张给客观事物“什么都不说”。其错误在于()A.否定了事物的客观性B.夸大了人的主观能动性C.否定了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的关系6.三国时,曹操率军讨伐张绣。夏日炎炎,人马干渴,为了调动士兵的斗志,曹操挥鞭一指道:“前面有一大片梅林,梅子又酸又甜,快走啊,翻过山就可以吃梅子了。”于是将士们立刻群情激动,在对梅子的渴望中大步流星起来(《世说新语·假谲》)。望梅可以止渴,画饼却不能充饥,这说明()A.意识的反作用有积极的,也有消极的B.意识的反作用有时有效果,有时没效果C.意识的能动作用总是暂时的、有限的D.意识的能动作用受客观条件和规律制约7.关于联系,叙述正确的是()A.联系是事物本身所固有的,是无法改变的B.任何事物之间都无条件地联系着C.人们可以根据事物固有的联系改变条件,建立新的具体联系D.任何事物都与周围事物联系着8.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”诗句中原本如“风、月、鹊、蛙”等平常景物通过诗人巧妙结合就变得生动而富有魅力。这是因为()A.不同的人对同一事物的评价是不同的B.人在不同的场合对同一事物的反映是不同的C.把不同事物结合起来,就能获得整体的最佳功能D.当部分以有序合理的结构形成整体时,整天具有全新功能9.“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及。”这个典故告诉我们()A.不与其他事物相联系的事物是客观存在的B.事物联系具有普遍性C.事物联系具有客观性,不能主观臆造虚假联系D.联系是事物存在的条件10.马克思主义哲学的直接理论来源是()A.黑格尔的辩证法B.费尔巴哈的唯物主义C.德国古典哲学D.工人运动的经验11.英国的哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。”这一观点是()A.离开运动谈物质的形而上学观点B.离开物质谈运动的唯心主义观点C.离开意识谈物质的不可知论观点D.离开物质谈意识的精神万能论观点12.马克思主义哲学实现的两个结合和统一指的是()①辩证法和唯物主义的结合和统一②唯物辩证的自然观和历史观的结合和统一③世界观和方法论的结合和统一④本体论和认识论的结合和统一A.①②B.③④C.①③D.②④13.世界观和方法论的关系是()A.世界观和方法论相互决定B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.世界观决定方法论,方法论体现世界观D.世界观和方法论相互影响、相互促进14.下列属于世界观的是()A.自然界的存在和发展是客观的B.人类社会的存在和发展是客观的C.世界的本质是物质的D.想问题办事情一切从实际出发15.作为自己时代精神上的精华,哲学属于()A.经济基础范畴B.政治上层建筑范畴C.自然科学范畴D.思想文化范畴16.马克思主义哲学的显著特点是()①科学性②系统性③实践性④矛盾性⑤革命性⑥先进性A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑥D.①③⑤17.社会生活中所说的“真正的哲...