家庭教育的意义与作用教学目的:通过本讲教学使广大家长明确家庭教育的意义与作用,提高其参与家长学校学习的自觉性、积极性、主动性
教学要点:一、为什么要开办家长学校1、帮助家长走出家教误区:据在家长中抽样调查结果表明,当前家教中的误区主要表现在以下三个方面:①溺爱型教育:视孩子为小皇帝、小公主,千方百计满足孩子的不正当要求,娇惯到严重的地步(举例说明)②粗暴型教育:动辄对孩子就是打骂殊不知打骂不仅收不到良好的教育效果,有时还会酿成悲剧(举例说明)③放任型教育:有的父母双双外出打工挣钱,把孩子交给他人管理就万事大吉了
有的家长认为把孩子送到学校,有老师教育,家长只管他的吃、穿、用,其他方面根本不管
2、家庭教育的作用①基础作用:家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,孩子出生后不久就要接受家庭教育,因此,家庭教育是基础工程,人才的成长是从家庭起步的;②配合作用:家庭、学校、社会三个方面的教育,好比三匹马拉一架车,只有互相配合,力气朝一个方向使,才会拉好车,否则不仅拉不好车,甚至还会造成翻车;③协调作用:家庭与学校、孩子与老师、孩子与同学、孩子与社会、孩子与家长等各个方面的关系要靠家长出面协调
④补充作用:孩子一般有什么知心话愿意对家长说,因此,家长对孩子可以针对性教育,这是学校老师得不到的信息,所以,家庭教育就有补充作用
3、家庭教育的特殊性①权威性:父母在孩子面前具有崇高的威望,因此,教育就具有权威性;②长期性:孩子从出生后就接受家庭教育,直至家长健在都要接受教育,所以具有长期性
难怪,人们常说,“家长是孩子的第一任老师,又是终身之师”
③针对性:如前所说,家长容易得到孩子的知心话,从获取的信息中,对的予以表扬,错的及时矫正,所以教育具有针对性
④早期性:孩子出生后到未进入校园前都是接受的家庭教育,所以,家教具有早期性
以上四个方面,学校、社会教育都是不能取代的