第一步分析自己学校的现实情况在校本资源的共建共享项目上，你的学校有什么样的优势，又有什么样的劣势？又有哪些挑战和机遇呢？请你用SWOT分析图做一次全面的梳理。SWOT分析图是审查问题、工作、产品或过程的工具，它将帮助你聚焦于关键问题并做出理智的决定。在下图中，也设定了一些思考子项供你梳理时参考。优势领导：学校校委成员机制：公立小学师资：公办老师学生：本村住户的孩子家长：农民（大多数）资金：上级教育机构下拔经费平台：多媒体教室和、孩子QQ群等软件：windowsxp和windows7其他：劣势领导：机制：师资：老教师不会应用电脑学生：大多数家长不叫孩子上网家长：思想观念和本生的能力不足资金：收入不高平台：学校电脑已经淘汰没有人过问软件：落后不可以用的好多其他机会国家政策的推动：很好发放也很多兄弟院校的合作：学校领导的重视：很重视、在跑上级部门可能资金的注入：其他：风险机制的可持续性：不大（因为面临好多问题）资源建设的成本效益：明显共建共享的持续动力：不足其他
