小班教案：能干的小手［设计意图］现在的幼儿绝大多数是独生子女，被父母包办太多，对于自己力所能及的事情，比如穿衣、系鞋带、帮老师整理图书等，不善于也不勤于动手，对手没有自觉意识。通过《能干的小手》这一活动，引导幼儿认识手，知道手能做许多事情，激发幼儿自己动手的主动性、积极性。重点：引导幼儿通过活动了解自己的小手,知道手能做许多的事情。难点：引导幼儿用语言表达出手能做许多事情。活动目标1、认识手的作用，知道用手能做许多事情，练习数数。2、发展幼儿的语言表达能力；锻炼小手肌肉的灵活性。活动准备1、主题活动图画书《健康娃娃》2、纸、小夹子、小卡片若干，《益智游戏》活动过程1、手指游戏（1）让幼儿看看自己和同伴的手，数一数每只手上有几个手指？（2）说一说可以用手做什么事情？（3）师幼互相拍拍手、握握手，然后组织幼儿玩手指游戏“合拢放开”。2、学念儿歌（1）教师念儿歌《手》，让幼儿初步了解儿歌内容。（2）让幼儿看课本第5页，边看图边跟教师念儿歌2~3遍。（3）师幼边念儿歌边做动作。3、分组活动提供材料，让幼儿进行撕纸、手指印画、夹夹子等活动。指导幼儿完成《益智游戏》第29、32页练习。
