南京林业大学树木园景观规划设计VIP专享VIP免费

南京林业大学树木园景观规划设计规划背景资料北大山地块位于南京市玄武区南京林业大学校区内，占地面积约8公顷，高度16米左右。西北坡陡峭，东南部较为平坦。内连花房、体育场、北大山学生公寓，外接花园路、312国道。该区域拥有丰富的植物资源，植被覆盖率在80%以上。其中不乏一些珍稀树种，如著名色叶树种榉树、有植物王国“活化石”之称的国家一级保护植物水杉及我校叶培忠教授培植的杂交马褂木。但由于北大山树林阴翳，荆棘丛生，少有人踏足。只有一些老年人在较为完好的主干道进行晨跑。其中大量的观赏性树种并没有示人，土地资源也没有充分利用。二、规划设计指导思想和原则在北大山规划设计中，我们秉承原生态、融会贯通、因地制宜的原则，充分保留原有植被，规划合理的道路系统，利用其丰饶的生态资源，吸引周边人流。·原生态：北大山是南京林业大学极其重要的植物资源地，拥有上百种珍稀林木，支撑着南林大众多学科的研究开发。因此，我们在规划设计的过程中，将该地块定性为内向型公园，尽最大可能保留其原有植被风貌。榉树、金钱松、杂交马褂木等珍贵树种悉数保留，树径超过200mm的高大乔木也不予破坏。同时，为避免过度开发导致生态危机，我们充分利用原有道路系统，对某些环节进行微调，以适应人流方向及功能分区的要求。·融会贯通：鉴于该地块划分为科研、教学、生活三大功能分区，我们采用融会贯通的原则模糊界限，串联各个区块，使之紧密联系，相互呼应，维持山地的一体性，避免分崩离析。例如，我们在三大分区的交界处设置了小块场地，用于栽植各类幼树。此举既满足了观察植物生长的科研要求，也方便植物课程教学，更为游人提供了亲手植树，美化山林的好机会。不仅如此，我们还利用道路系统组织区域，简洁流畅的人行道和自行车道此起彼伏，成为串联整个地块的纽带。·因地制宜：由于北大山位于高校内，在规划上必须考虑其特殊性。北大山是南林大最主要的植物栽培区，但先期规划并没有配备特定的科研和教学区域。这导致了实地勘察和理论研究必须分两地进行，一定程度上影响了教学科研进度。因此，我们特设了科研区和教学区，用以学术工作。同时，该地区临近居民区，为吸引人流，扩大影响，我们设置了众多休闲娱乐活动，如烧烤、自行车环山运动等。总体布局·入口:北大山山势总体平缓，但西北坡较为陡峭，布置入口将耗费大量人力物力。同时，过多的人流会影响教科研区域的秩序。因此，我们将其定性为内向型公园，设置了三个入口方便内部流通。主入口设在西面，与原主路口相近，为南林二村居民进入提供便利。两个次入口分别位于现北大山宿舍附近和将建成的留学生宿舍附近，方便学生进入。·道路系统：我们设置了人车分流的道路系统，主要分为自行车道和人行道。自行车道宽3米，双向行车，由主入口进山，环山行进，至北大山宿舍次入口为止。人行道分为主干道和次级道路。主干道宽度6米，主要位于生活区内，联通三个入口，最后汇于中心广场。次级道路分布各区，将科研区、教学区、生活区紧密的联系起来，增强其整体性。·功能分区：我们在分析了人流状况和人员需求之后，将北大山划分为3大功能区，分别为：科研区、教学区、生活区。其中科研区承载了林木栽植研究的任务，包括科研楼、幼苗培育基地、草本养护基地、林木栽植基地、秸秆肥料通道等。科研建筑使实地观测结果与学术理论相统一，并在科研区起统领性作用。幼苗培植基地与林木载植基地相辅相成，构成了林木生长流线。草本养护基地主要用于维护草本植物生长，占地面积较小，但管理较为严密。教学区以户外教学为主，不设置大型建筑，主要包括风景写生、植物认知、实践竞赛等内容。我们选取该区域中视觉生动，视野宽广，视线优良的三处作为写生点，设置平台供人眺望。其次，在该区域广泛种植各类树木，配以简介牌，既方便学生认识树木，也极大地提高了该区域的绿化率。鉴于目前学校竞赛场地比较少而且地点不稳定，我们开辟了室外实践竞赛基地。结合山势起伏，选取了地形条件迥异的位置设置竞赛点，保障各种竞赛活动的进行。生活区设置了大量供游人休憩娱乐的设施，包括烧烤、中心广场、儿童娱乐区、老年人活...