高中英语选修6Unit4Globalwarming单元整体设计兰州三中英语备课组2011年11月30日一、单元教材分析二、学情分析三、课标内容四、预设单元重点、难点五、教学策略六、教学任务的整合各板块具体内容如下:Reading:—WarmingUp—Pre-reading—Reading:Theearthisbecomingwarmer–butdoesitmatter—ComprehendingLearningaboutlanguage:—Discoveringusefulwordsandexpressions—DiscoveringusefulstructuresUsingLanguage:Listening—aradiointerviewabouttheuseoffossilfuelsandothersourcesofenergyspeaking—expresstwodifferentpointsofviewaboutwhoseresponsibilityitistoreducethelevelofcarbondioxide.Reading.—Whatcanwedoaboutglobalwarming?Writing—Writeashortpassagetotellothershowtosolvetheproblemofglobalwarming.Workbook:Listening—AninterviewbetweensomestudentsandanAustraliateenageraboutanenvironmentalorganizationTalking—SometopicsabouttheproblemofplasticbagsListeningtask—Someinformationaboutanenvironmentalorganization.Readingtask—Cleanupyourbuttsandbags.Speakingtask—AtalkonCleanUpChinaDay.Writing—Studentsusethestructureofanargumentofthereadingpassagemodeltowriteanessayonsomethingtheyfeelstronglyaboutourenvironment...单元教材分析◎“全球变暖”和“节约能源”.◎了解“不可再生能源”和“可再生能源”.◎树立“节约能源、保护环境”的意识.◎学习有关气候、能源、环保的词汇和常识.◎学习强调句.学情分析◎经过1-5必修的学习,大部分学生已熟悉教材的结构,我校高二年级学生基本达到七级课程标准的要求,学生已形成基本语法框架。但由于1-5必修过度快、内容多,有部分学生消化不了,特别是词汇和课本语言点的积累有一定的困难,所以,我们用英语处理科普文章获取篇章信息的阅读能力不够。所以,我们在备课上更多考虑如何让学生能理解篇章的基本含义。课外拓展的常识暂不做为重点考虑。◎本课专业术语较多,新的大词较多,文章专业性强,对普通中学学生理解是一个挑战。课标内容语言知识LanguageItems词汇共80个,其中课标单词55个,25个带△号的词汇,有关环保的词汇学生学习有一定的难度。语法——theuseof“it”(2)功能意念项目——·Agreementanddisagreement·Blameandcomplaint话题——·Globalwarming,pollutiou,theimportanceofprotectingtheearth.语言技能LanguageSkills听—能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点说—掌握并运用表达偏爱和优先选择的功能项目读—读懂第一、二两篇文章,了解“全球变暖”和“节约能源”、“不可再生能源”和“可再生能源”;树立“节约能源、保护环境”的意识;学习有关气候、能源、环保的词汇和常识;能通过分析句子结构理解难句和长句。写—能写出格式正确、语意连贯且结构完整的一封信,其中提出自己的建议,阐述自己的理由并尽力使读者接受自己的建议。学习策略LearningStrategies认知策略情感态度EmotionsandAttitudes动机兴趣、交流意识、合作精神、务实精神预设单元重点和难点单元重点—词汇1、重点解释的词Tend,range,subscribe,oppose,state,glance,quantity,tendencycircumstance,steady.2、有关环保的词汇:greenhouse,naturalphenomenonfossilfuelcatastropheflooddroughtfaminewildnaturalgaswindpowersolarenergyunclearseaenergy3、有关greenhouseeffect的词汇OilandpefrocengineesAbsorbedbyatomsrhereandAbsorbedreflectedRaduationabsorkedboygrcenhoasegases—短语:comeabout,subscribeto,quantitiesof,goup,resultin,evenifbeopposedto,evenif,keepon,onthewhole,onthebehalfof,putupwithaslongas,andsoonbuildupagreatrangeofmakeacontributiontoon(the)averageglanceatbecasualaboutunder/inthecircumstancesdevicesthatareeconomicalwithenergyrefreshone’sspiritnuclearpowerenvironmentalproblemshavetheabilitytodo—补充有关环保的信息Asamplelistofenvironmenttopics:airpollution,noise,soilerosion,waterpollu...