1中江中学高2012级高三生物复习检测题四一、选择题(共14小题，每小题3分，共42分，每小题只有1项符合题目要求)1.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是()A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化2．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1D．将F1与隐性纯合子杂交，后代出现高茎30株、矮茎34株，高茎比矮茎接近1：13．南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为()A．AaBbB．AabbC．AaBBD．aaBb4．以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①③⑤B．②③④C．①③④D．④⑤⑥5．生物体的生长离不开细胞的增殖，下列与细胞增殖有关的说法中不正确的是()A．减数分裂中两两配对的染色体是同源染色体，同源染色体在有丝分裂过程中也存在B．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，生殖细胞中染色体数目变为5对C．幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中D．不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关6．下列关于有丝分裂和减数分裂的比较，不正确的是()A．前者与后者不同，前者各时期细胞中均含同源染色体B．后者分裂过程中有联会现象和四分体，而前者没有C．前者仅有等位基因的分离，后者还有非等位基因的自由组合D．两种分裂的DNA分子均只复制一次7．如图是A、B两个家庭的色盲系谱图，A家庭的母亲是色盲患者。这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子。被调换的孩子可能是()A．1和4B．2和6C．1和5D．2和48．关于DNA分子结构的叙述不正确的是()A．每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基C．每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的D．双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶9．放射性同位素60CO能够产生γ射线，高速运动的γ射线作用于DNA，能够使氢键断裂、碱基替换，从而有可能诱发生物产生()A．基因突变B．基因重组C．基因互换D．染色体变异10．下图是某种植物正常的体细胞(示细胞中所有的染色体)。试判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数是()A.ABCd,4B.AaaaBBBb,4C.AaBbCcDd,8D.BBBbDddd,811．下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是()A．由未受精的卵细胞发育而成的个体为单倍体B．一个染色体2组中没有等位基因C．有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组D．普通小麦含6个染色体组、42条染色体，它的单倍体含3个染色体组、21条染色体12．在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是()①作物(如小麦、水稻)诱变育种②利用某些药物治疗肿瘤③秋水仙素诱导产生多倍体④作物的人工授粉A．①②B．②③C．③④D．①④13．运用不同生物学原理，可培育出各种人类需要的生物品种。下列叙述错误的是()A．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理B．培育无子西瓜是利用基因重组的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D．将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉是利用基因重组的原理14．用生物进化理论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是()A．使用抗生素的剂量不断加大，导致病菌向抗药能力增强的方向变异B．在普遍使用抗生素以前，病菌不具有抗药性C．病菌对抗生素进行自然选择，突变为有抗药...
