1习题（第一章：导论）一、是非题（对者打，错者打，并说明理由1．经济学家强调效率，主要是因为相对于需要，资源是稀缺的。正确：该命题正确地体现了经济学这门学科的涵义。2．经济政策是指用以达到经济目标的方法。正确：该命题正确地说明了经济政策的涵义。3．宏观经济学解释了为什么政府能够，并且应该采取措施来影响类似通货膨胀和失业这样一些社会经济问题。正确：该命题正确地解释了宏观经济学这门经济学分支学科的涵义。4．我们学习宏观经济学的目的之一，是为了弄清楚在市场经济条件下宏观经济变量之间的相互关系，理解各项宏观经济政策的理论依据。正确：该命题正确地说明了本课程的教学目的之一5．我们学习宏观经济学的目的之一，是为了能够全面、准确地分析宏观经济形势。正确：该命题正确地说明了本课程的教学目的之一。6．我们学习宏观经济学的目的之一，是为了能够全面、准确地分析企业所处的宏观经济环境，更好地进行企业经营决策。正确：该命题正确地说明了本课程的教学目的之一二、选择题（在正确答案下划横线，并说明理由）1．如把宏观经济分析中的基本经济变量总量指标分为流量、存量、存量差三类，那么，国内生产总值、新增货币发行量、固定资产投资总额、总人口、货币供应量，这些经济变量中：A．国内生产总值、新增货币发行量和固定资产投资总额属于流量B．总人口、货币供应量属于存量C．货币供应量属于存量差D．以上说法均不正确选B：A错误，因为，新增货币发行量为存量差指标；C错误，因为，货币供应量为存量2．从哲学范畴上说，我国经济体制改革涉及：A．经济基础B．上层建筑C．经济基础和上层建筑D．以上说法均不正确选C（经济基础与上层建筑）：我国的经济改革，既涉及上层建筑的内容，又涉及经济基础的内容3．宏观经济学和微观经济学应用于经济系统分析，其研究的系统对象：A．分别是一国的国民经济和个别的企业或消费者B．都可以是一国的国民经济，只不过研究角度和分析方法不同C．都可以是一国的国民经济，研究角度和分析方法也没什么区别D．以上说法均不正确选B（都可以是一国的国民经济，只不过研究角度和分析方法不同）：本质上讲，微观经济学和宏观经济学的区别，在于前者为“个量分析法”，后者为“总量分析法”。它们都可以应用于研究国民经济运行中的微观问题，也都可以应用于研究国民经济运行中的宏观问题2习题（第二章：核算体系、第三章：经济统计）一、是非题（对者打，错者打，并说明理由）1．我国计算GDP时已将农民的大宗自给性农产品消费计入。正确：属于数额大、且有明确市场价格的自产自用的典型产品，要计入GDP（估值）。2．在我国，采掘业属于第二产业。正确：该命题符合我国关于三次产业划分的有关规定（与国外不一样，直接作用于自然物，中国是用机器的为第二产业）3．依新核算体系，我国的南极长城科研站不是我国的常住单位。错误：我国的南极长城科研站是我国的常住单位（经济领土和具有经济利益中心的单位和个人）4．临时来华工作半年的美籍华人张元宏先生，受友人之邀，利用业余时间，每周三个晚上，当了三个月的外语家教。依新核算体系的规定，张的家教收入应计入我国的GDP。错误：应该是不计入GDP，因为，不符合一年以上的条件5．在SNA体系中，投资率与消费率之和一定等于一。错误：因为，只有出口净额为0时，投资率与消费率之和才等于16．在我国，用拉氏物价指数表示物价水平的变动。错误：我国的统计规定，用派氏物价指数表示物价水平的变动7．某公司每个工作日均向员工提供免费工作午餐，依新核算体系，这种工作午餐的费用应计入GDP。正确：所谓免费工作午餐的“费用”，在GDP的收入法中，属于劳动者报酬；在GDP的支出法中，属于消费支出（集体购买，个人消费）；而在GDP的生产法中，它不是中间投入。8．虽然持有股票对于个人来说可以认为是财富，但从宏观经济整体的角度来看，却不是财富。正确：个人持股是其金融资产，但并不因其的持有而使上市公司的实质资产增加二、选择题（在正确答案下划横线，并说明理由）1．国民经济各部门的增加值之和是：A．GNPB．GDPC．NNPD．NDPE．以上说法均不正确选B（GDP）：命题B是GD...
