tdn(1hsi(yin紫檀恍似笑盈ddn(hshi(yTnmo(chd—模一金灿mu(cd多音字组词sismm/haoha)恍恍惚惚——()人教版)四年级上册《火烧云》同步练习课前训练一、给下面加点字选择正确的读音。二、比—比，再组词。烧()恍()极()模()跪()浇()晃()级()摸()危()给下列字添加偏旁，组字再组词：页——()()加——()()由——()()尔——()()尧——()()莫——()()三、写出下列词语的近义词、反义词。1、近义词：似乎——()等待——()转眼——(2、反义词：镇静——()模糊——()凶猛——()伸开四、读读下面的词语，任选5个，展开丰富的想象写—段话。22•火烧云有什么变化，找一找，用画出来。1.这地方火烧云变化极多，一会），一会）一会儿），一会儿）。2.(）、）、）这些颜色天空都有，3.这段话是写火烧云）的变化极多。4.一会儿，天空出现一匹马，马头），马尾、口曰霞光紫檀色红彤彤变化极多爱好颜色威武金灿灿笑盈盈天空五、作者是怎样表现火烧云的美的1找出课文中表示颜色的词：用〜〜〜〜画出来。六、按课文填空有些说也说不出来、见也没见过的颜色。）的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿（）了，脖子也（）了，尾巴（）了。看的人正在寻找尾巴，那匹马变（）了。5.这段话是写火烧云（）的变化。6.在括号里填上适当的量词。一（）公鸡一（）大狗一（）马一（）狮子一（）葡萄一（）茄子一（）孩子一（）梨一（）猪七、句子加工厂。1■缩句。⑴喂鸡的老奶奶笑盈盈地看着她的小黄鸡。⑵天空中还有说也说不出来，见也没有见过的颜色。2■扩句。⑴庙前蹲着一对石狮子。⑵草原上有一匹马。（3）这地方的火烧云变化极快，一．会．儿．红彤彤的，一．会．儿．金灿灿的。用加点的字造句：八、给下面加点的字选择正确的解释。烧：①是东西着火；②加热使物品受热起变化；③烹饪法的一种；④体3温增高。（1）火烧云的颜色，就像大火把白云朵烧红了。（）（2）冬冬淋雨后感冒发烧了。（）（3）一场大火烧毁了仓库里的所有衣服。（）九、根据意思写词语。（1）指由于事物变化快而看不真切，看不清楚。（）（2）满脸笑容的样子。（）（3）神态镇定，情绪平静。（）（4）课文指力量强大，很神奇的样子。（）十、判断下面的说法是否正确，正确的打“丿”，错误的打“X”。（1）火烧云是指雨后出现的红色云霞。（）（2）课文用人做熟悉的三种动物“马”“狗”“狮子”来说明火烧云的变化之快。（）（3）“一时恍恍惚惚的，天空里又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。”这是因为看火烧云的时间长了，眼都看花了，所以才恍恍惚惚的。（）课堂训练十一、课内阅读。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1、第二段主要写什么2、你能照样子写出表示颜色的词语吗4红彤彤半紫半黄葡萄灰3、画“”句子运用了什么修辞方法4、你能仿照第二段的写法写一段话吗这个花坛里的花真多！课后训练十二、课外阅读。天上的云真是姿态万千、变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；有的像山峦，像河川，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；转眼间又是乌云密布，大雨倾盆。云像天上的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。1、这段话的中心句是。2、找出描写云“姿态万千”的语句。3、找出描写云“变化无常”的语句。4、抄写一个比喻句。5、积累一个你喜欢的语句。56、联系上下文，解释词语。点缀：一霎间：大雨倾盆：7、用“”画出描写云“千姿百态”的句子，用“”画出描写云“变化无常”的句子。8、这段话的第一句与后面几句是关系。9、你观察过天上的云的变化吗请仿照课文，也把美丽的云彩描绘出来吧！一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。...
