感恩父母教案VIP专享VIP免费

感恩父母教案西街学校王艳青教学内容：感恩父母教学对象：小学四年级学生教学目标：1、情感目标:让学生了解亲情，使学生懂得父母的辛苦和对自己的关爱，激发学生爱父母和孝敬父母，加深对父母的感情，从而感恩社会，感恩祖国。2、知识目标:让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、技能目标:使学生会设计制作贺卡并表达对他人的感恩之情。教学重点：学会感恩，报答父母。教学准备：多媒体课件、贺卡教学过程：课前语：有一种运动即能温暖别人也能温暖自己，那就是掌声。首先让我们以热烈的掌声欢迎今天来听课的老师。再以热烈的掌声鼓励自己在这堂课中大胆表现，积极回答问题。一、音画结合，故事导入。师：大家喜欢唱歌吗？喜欢听歌吗？今天王老师给你们介绍一位重量级女歌手，想知道她是谁吗？（课件出示：韩红的图片）认识她吗？一起大声喊出她的名字。师：人不可貌相，在一次3.15晚会上,歌手韩红以一曲《天亮了》红遍祖国各地，红遍大江南北，韩红因此一举成名，下面我们一起来听听这首歌。（课件播放歌曲，师边配乐朗读：这是韩红自己创作自己演唱的一首歌曲，在这动人歌声的背后还隐藏着一个催人泪下的故事。1999年的秋天，在贵州麻岭风景区，一对年轻的夫妇带着只有两岁半的儿子坐缆车，谁知缆车在半途中发生故障，向深不见底的山谷掉去，此时此刻那对年轻的夫妇当机力断，迅速地将孩子高高举起。结果儿子留住了，可父母却永远地离去了……这个真实的故事深深地打动了歌手韩红，于是她创作了这首歌并收养了这个孩子。）师：好了，孩子们此时此刻你有什么想说？师：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世；第一次睁开眼睛，看到了父母欣喜的表情。随着时间的推移，我们一天天的长大；我们开始认识世界，认识到爱。父母的关怀像一把伞，为我们遮风挡雨；父母的教诲像一盏灯，为我们照亮前程。今天我们班会的主题就是感恩父母。二、回顾篇——了解父母，关注父母1、看视频阎维文的《母亲》。2、体会父母的爱师：妈妈的爱是默默奉献的，妈妈的爱是无怨无悔的；妈妈的爱是伟大无私的。现在，请同学们闭上眼睛静静地回想妈妈平时是怎么爱你的？（课件播放背景音乐《世上只有妈妈好》，学生进入沉思阶段a、体会妈妈的爱师：请同学们互相说说妈妈平时是怎么对待你的？（小组讨论）师：谁想来说说妈妈是怎么爱你的？各小组派代表发言，b、体会爸爸的爱师：如果说妈妈的爱如水温柔细腻，那爸爸的爱又是什么呢？爸爸每天承担着生活的压力，工作的压力，下面请看这张图片（课件出示）师问：图上画了什么？生：在一个寒冷的冬天，父亲用衣服包着孩子，生怕孩子被冻着。生：这位父亲是真正伟大的父亲。师：这就是爸爸的爱，就象一座大山保护着你，就象一件厚厚的棉衣温暖着你，就象那个耳光，打在你的脸上却痛在他的心里。三、赞颂篇——亲情浓郁，吐露心声1、朗诵《父母的爱》（内容附后）真是可怜天下父母心啊！那就让我们一起来赞颂我们的父母吧！（课件出示诗歌《父母的爱》并播放背景音乐《父亲》，分角色朗读。四、拓展篇---感恩更多，收获更多师：生活中除了父母之外，还有谁值得你感恩？请同学们相互讨论。1、学生讨论交流2、学生汇报交流情况五、行动篇——付诸行动，感恩父母1、如何回报父母？2、课件出示问题：五月份的第二个星期天是什么节日？六月份的第三个星期天是什么节日？师问：谁知道答案？3、写祝福语师：在节日的那天，同学们也许有许多话想对爸爸妈妈说，现在请拿出你的爱心卡，写出你的心里话，写出你对妈妈一颗感恩的心，（学生写，播放背景音乐《感恩的心》）4、宣读爱心卡(师选好作品宣读,并且将爱心卡粘贴在黑板上.)六、结束篇——延续感恩，面向社会。1、作业超市。a、小时候都是父母帮你洗脚，今天回家请你帮爸爸妈妈洗一次脚好吗？b、拥抱爸爸妈妈一次并大声说出：我爱你们。c、为他人做一件好事。d、摘抄有关感恩的格言或名人名言。2、小结师：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；同学们让我们敞开心扉，学会感恩。你的生活将会春意盎然，你的心灵就会阳光四射，你就会是一个可爱的人。老...