1怎样描述运动自学目标：1、知道什么是机械运动
2、知道要判定物体是否运动首先要选取参照物
举例说明机械运动的相对性
3、举例说明自然界存在多种多样的运动形式
知道世界处于不停的运动中
新课导入：我们知道，人在路上行走，轮船在河道中航行，火车在铁轨上奔驰，飞机在天空中飞行……这些物体相当于地面的位置都在不停地改变
今天我们就来学习怎样描述运动（板书课题）学习过程：一、目标领路自主学习阅读教材第38--41页内容并完成下列问题：1、什么是机械运动2、什么是参照物
（做想一想）3、什么是运动的相对性
4、参照物的选择需要满足什么条件
5、举例说明自然界存在多种多样的运动形式
二、目标深化交流探讨讨论自主学习中遇到的问题，在组内相互学习三、目标展示反馈评价学生展示自主学习和交流探讨的结果，互相评价学习四、目标达成拓展提升1、小明坐在高速运动的过山车里，看到地面上的建筑物在旋转，他选取的参照物是（）A、地面上的人B、地面C、过山车的轨道D、过山车2、“太阳从西边落下”、“桥墩稳在激流中”、“乌云遮住月亮”，这三句话对运动状态的描述中，分别以、、为参照物
作业布置：课本P41-423、4题7
1怎样描述运动教学目标（1）知道什么是机械运动
（2）知道要判断物体是否运动首先要选取参照物
知道运动的相对性
（3）了解自然界存在多种多样的运动形式
（4）学会用比较的方法判断物体是否运动
教学重点：认识机械运动及其相对性
教学难点：参照物的选取并判断物体的运动情况
教学方法：四环节教学法教学过程：一、目标领路自主学习阅读教材第38~40页的内容并完成下列问题：1、什么是机械运动
2、看图7—1，判断谁运动了谁没有运动
你判断的依据是什么
3、什么是参照物
4、什么是运动的相对性
运动与静止的相对性有什么应用
5、同一个物体是运动还是静止，取决于什么
二、目标深化交
