少年宫经典诵读活动计划一、指导思想以学校指导计划为基础，使学生传承中华民族精神和文化，发扬中华传统美德，复兴中华民族。增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序，提高学生的语文综合素质和人文素养，培养学生健康成人。二、总体目标和具体目标1、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读，让他们在一生忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。2、具体目标（1）培养小学生的注意力和记忆力。（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，构建和谐家庭。三、诵读内容见附页。四、诵读方法时间的安排：（1）利用各年级每周两节校本课程的时间。（2）利用每天早读的时间。（3）鼓励学生利用在家时间诵读。学生带读、领读、齐读，利用下午上课前十分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵。五、评价方式1、日常评价：评价时间最好在每次课前，老师只要用一分钟，亲自考一个学生，会背了即算通过。2、期末对学生进行考核，会背本学期所要求背的《三字经》。3、展示评价，进行整班诵读比赛。
