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课题3元素第三单元物质构成的奥秘课题3元素TodaywantmissonlywhatSomethingbeautifulbeefcarHairstandhandphonebagCupmeatsitbuscomputerSchoolcheapbookbikeclass……课题3元素518243047566872859110125739847320943768419657826437……课题3元素第三单元物质构成的奥秘课题3元素相对原子质量的定义是：以_____________的1/12为标准,其它原子的质量与它相比较所得的比值。一种碳原子质量课题3元素碳-12碳-14碳-136个质子6个中子6个质子7个中子6个质子8个中子课题3元素氧-16氧-17氧-188个质子8个中子8个质子9个中子8个质子10个中子课题3元素把相同的一类原子总称为某元素。质子数(核电荷数)相信你能填写课题3元素一、元素的概念具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称叫做元素。课题3元素质子数决定元素的种类课题3元素二、元素的分类金属元素非金属元素课题3元素外国人可能不认识汉字使用统一的符号！！课题3元素1860年，国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素，如果元素名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别。课题3元素SCSiFeCu课题3元素三、元素符号1、书写规律：2、元素符号的含义：（1）宏观：表示一种元素（2）微观：表示该元素的一个原子一大二小课题3元素氢元素一个氢原子HN氮元素一个氮原子0氧元素一个氧原子硫元素一个硫原子S课题3元素2H5P只表示2个氢原子只表示5个磷原子元素符号前面加数字后只表示原子的个数，不再表示某元素!!课题3元素元素和原子的区别：元素描述宏观物质的组成，只讲种类，不讲个数；原子描述微观粒子的构成，既讲种类，又讲个数。课题3元素下列两组符号能组成几种元素符号：“①H、C、N”“②a、e、l、g”答案：HHeHgCCaCeClNNaNe练习一：配对课题3元素你能猜出是哪种元素？地壳中含量最多的元素地壳中含量最多的金属元素空气中最多的元素人体中含量最多的元素练习二：竞猜氧铝氮氧课题3元素小游戏课题3元素游戏规则1、全班学生分两大组，每组选两名学生，一名学生面向大屏幕，用语言描述所示元素的相关知识，但是不可以提到这个字,相同字音也不可以；另一名学生背对着大屏幕，根据提示猜出元素，游戏时间为2分钟，答对多者胜出。2、描述者有一次求助亲友团的机会，猜元素者有一次“跳过”的机会。课题3元素第一组课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素第二组课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素游戏----一个比划一个猜课题3元素谈谈这节课你有哪些收获课题3元素一、元素的概念具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。课题3元素二、元素的分类金属元素：非金属元素课题3元素三、元素符号1、书写规律:2、元素符号的含义:（1）宏观：表示一种元素（2）微观：表示该元素的一个原子一大二小