我光盘我节约我行动(2)VIP免费

我光盘我节约我行动—兰州市西固区东川中心校五年级主题班会一、活动目的：1、通过活动，使学生认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起；从我做起，从身边的小事做起，为创建节约型社会做贡献。3、教会学生勤俭节约的方法，并落实在行动上。活动地点：本班教室二、活动过程：（一)了解节约主持1、2：欧倩、赵立波：敬爱的老师们，亲爱的少先队员们，《我光盘我节约我行动》主题班队活动现在开始。主持1：小朋友们，还记得我们学过的古诗《闵农》吗？让我们请56小组一起来背一背吧！生齐背《悯农》（配乐）主持2：这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，还有很多很多呢！主持1：是啊，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。那么下面就来听几个节约故事吧！（1）听一听，讲勤俭节约的故事。《勤俭节约的毛主席》《财主的儿子》主持1：听了上面的两个故事，真让我佩服毛主席和知错就改的财主的儿子呀。主持2：但是现在我们生活富裕了，却开始出现了浪费的行为，请看下面的场景：（2）演一演，说一说，身边的浪费行为场景一：一个队员坐在位子上吃饭，夹起这个菜看看，夹起那个菜看看，吃着吃着说：“这饭一点也不好吃，这些菜不合我胃口，我要去倒了。”说完就端起饭菜盆把饭菜倒了。场景二：罗文杰站在中央，伸出手拿着图片当水龙头，介绍我是小小水龙头。苏广荣肩扛着书包，大汗淋漓，一边擦汗，一边说：“真热呀，我得到水龙头上冲一冲”，于是在“笼头”上洗手。苏福武拿着绳子，边走边说：“洗手喽，洗手喽。你让开。”两人同用一个水龙头，说着“走开，你走开”争抢起这个水龙头，互不相让。后来干脆玩水。忽然上课铃声响了，两人说：上课啦，快去教室，撒腿就跑。水龙头喊：“快过来把握关掉，关掉”。主持1：以上这些属于什么行为？生齐答：浪费的行为看了这些浪费的行为，你有什么感受？农民伯伯种粮食很辛苦，把粮食倒掉农民伯伯会难过的。水哗哗地流就好像水龙头在流眼泪一样，白白流掉真可惜。主持2：是呀，浪费真可惜呀。那你们在生活中还见过哪些浪费的行为？我看见一些小朋友把自己的橡皮切成一小块一小块的有好几次，饮水机的开关没拧紧，地上流了一地的水。我常常看见有很多能用的铅笔被扔在垃圾桶里主持1：看来我们身边浪费的现象还真不少呢，下面让我们一起来看看资料小组调查的浪费现象报告吧！一小组：大家好，我们一小组在调查了校园里的浪费现象：1、如学习用品方面：（1）铅笔没用完就扔了，橡皮用刀子切着玩，用三角板，尺子当玩具。（2）文具丢了，不查找，不认领。（3）用新买来的本子，只用正面，不用反面，随意撕本子，写不了几个字就扔了，换新的。（4）一到开学，就要买新文具，虽然旧的还能用，却不用了。2、在水电方面：（1）洗手后的水笼头不及时关，或关不紧，有常滴水现象。（2）饮水机接水时不注意用杯子接好，把水洒在地上。（3）教室里没人时，做操，上体育课、艺术等忘记关灯。3、其他方面（还有）（1）有些小朋友在桌椅上乱涂乱画。（2）午餐吃饭时盛得过多，吃不完倒掉了。还的水果没吃完就扔了等等。二小组：我们发现在家里有这些浪费现象1、水电方面（1）室内同时开几盏灯是浪费，睡觉开着灯也是浪费。（2）饮水机、电视、电脑等不关电源。（3）洗澡、洗脸时一直开关水笼头，水白白地流掉了。2、饮食方面（1）家里买菜过多，做饭过多，吃饭时盛得过多，吃不完就倒掉了。（2）饮料喝不完过期就扔了。3、消费方面（1）买东西的时候，只要看见自己喜欢的，没用的东西也买。（2）买书不看，后来又当废书卖了。（3）物品不好好保管，丢了再买新的。（二）听一听，了解节约的重要性主持1：看来我们身边的浪费现象还真不少，你瞧，有几个人正在为这事烦恼呢？请听童话剧《我们的烦恼》水姑娘、电小弟、树伯伯、土地爷爷手拉手，唱着“最近比较烦、比较烦、比较烦”的歌曲入场，一起叹一口气。电小弟说：“咦，大家都有什么心事吗？”水姑娘：要说我水姑娘啊，...