育才小学：李玉花北师大版小学语文三年级上册我要变成一颗珍珠，成为有用之材。导学提示：面对圆圆的沙粒所说的这句话，同伴们有什么看法？读一读2-5自然段，用“—”画出同伴们说的话。“变珍珠？哈哈，！”异想天开圆圆的沙粒：“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”同伴：“变珍珠？哈哈，异想天开!”可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，地钻进蚌壳里。地钻进蚌壳里。坦然坦：坦：11、平坦、平坦22、内心平静。、内心平静。我要变成一颗珍珠，成为有用之材。发发发发发发发发它再也看不到（）。它再也听不到（）。它再也没有（），太可怕了！我要变成一颗珍珠，成为有用之材。我要变成一颗珍珠，成为有用之材。我要变成一颗珍珠，成为有用之材。时光伴着海波逝去了。各式各样的议论被海潮冲走了。圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。……“是我！我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒。”1.你知道圆圆的沙粒为什能变成珍珠吗？2.从这颗圆圆的沙粒奇妙的经历中，你明白了什么道理？因为它树立了远大的目标，不怕别人的嘲笑的议论，下定决心、坚持不懈地去努力，所以变成了珍珠。不论做什么事，只要下定决心、坚持不懈地去努力，就能成功。珍珠层，能分泌珍珠质,把异物包住,一层一层地,形成珍珠.作业超市：1.那颗圆圆的沙粒是怎样度过几十年的？在第9自然段省略号的地方补写一段话。2.积累本课的好词好句。
