建业大地幼儿园2012年第一学期2012.9—2013.1幼儿个案观察记录时间：2012年12月20日班级：大一班记录人：王筱霖幼儿姓名李嘉豪性别男年龄5岁地点大一班教室实录：李嘉豪在集体教学活动中注意力很难集中，是个“坐不住的孩子”，有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断教师正在进行的活动；对于教师布置的任务，他常常不能很好地完成；他想参与同伴的活动，却因为不适宜的方式而被同伴拒绝。周围的小朋友实在驱逐不了他的情况下还会去告状。教师对于这个经常惹麻烦的孩子也伤脑筋。时间一长，在其他孩子的眼中李嘉豪成了一个调皮、只知道惹老师生气的坏孩子.反思：对他的教育方式,不能只是一味的批评,或者孤立,,这样就的问题没有解决,又添了新的问题,,这样会使他产生消极影响,,当我意识到自己教育方式不妥时,想立即改变这种方式,,怕有点难了,但是我会坚持的.措施：从此改变教育方式,经常和他沟通,聊天,当他有了一点进步时,当着所有小朋友面鼓励他,表扬他,他每次都开心地笑,以后再有小朋友把它当作坏孩子时,我会及时纠正并批评,不可以这样说小朋友,并告诉大家,李嘉豪的所有优点,让大家改变对他的看法,,对于老师布置的任务,,只要他有一点点进步,就拿出来进行表扬,让小朋友都看到他的进步,时间长,他不再是大家严重的坏孩子了.
