我会认瓜果飘香天高云淡秋高气爽春华秋实景色怡人山河壮美五谷丰登秋收冬藏我会读秋雨姐姐是怎么样来的？（轻轻的。。。。。。）我们应该怎样来读第一自然段？（轻声、细语的读）秋天的大门打开了，秋雨给我们带来了什么？想想课文是从那方面写秋天的美的？秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，那么它都给谁涂上了什么颜色呢？银杏叶枫叶你还看到了什么？菊花五彩缤纷想象一下，你闻到了什么？梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！秋天的雨吹起了金色的小啦叭，她想告诉我们什么？小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。它告诉大家，———．小喜鹊———，小松鼠———，小青蛙———，松柏———杨柳树叶———．秋天还给我们带来了什么？秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌我来说一说（）的银杏树（）的枫树（）的田野（）的橘子（）的柿子（）的菊花作业1、把秋天的景物画下来。2、积累描写秋天的词句。
