《那片绿绿的爬山虎》导学案兴宾区长梅小学：四年级语文教师年级：三年级课题《那片绿绿的爬山虎》课时第二课时科目语文目标：1、联系上下文体会文中含义深刻的句子，背诵喜欢的部分。2、理解课文题目和内容之间的联系。3、了解叶圣陶先生的人品与文品，感受作者对叶老的思念、敬重与感激之情，体会学作文应先学做人的道理重点：体会文中含义深刻的句子难点：理解课文题目和内容之间的联系。教学内容提要时间教学操作流程所需资源听课记录与评价学生学习事项教师教导事项激趣导入5分认读生字。导入阅读质疑自主体验16默读课文思考：1、作者是在哪里见到了爬山虎？2、课文哪几处地方具体描写了爬山虎？巡视、指导合作质疑互动体验12体会：作者向我们描述了一种美的景色，展现了一幅美的画面，同学们，你认为作者在这儿仅仅向我们描述爬山虎那绿绿的美吗？点拨、总结变式质疑、5面对这位真诚质朴、平易近人的老人，你们也一定有很多话要说（学生补充）点拨作业布置2“我”15岁时的那个夏天意义非凡。那个夏天以后会发生什么事？
