珍爱生命健康成长(一)班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。(二)班会准备：(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2)常见交通标志，(三)班会过程：歌曲导入，今天在讲课之前，我要为大家讲一个真实的故事。她是一个爱唱歌的小姑娘曾天真地对老师说：“送我一支歌好吗？”老师愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁......（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。出示本次队会主题。）学生谈感受老师：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。。引出课题1、认识交通标志老师：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。A、多媒体出示交通标志学生认知。C、读交通安全歌谣老师：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。2、平日活动的安全讨论在教室里或校园里我们应该注意哪些安全事项？指名说展示：多媒体漫画系列片伴随解说。（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）A、在人多的地方或马路上踢球，B、在楼道上追逐狂打，C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，E、没有做准备活动便下水游泳，F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。老师：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！（3）学会自我保护①老师：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。B多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇抢劫的歹徒。去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。遇到雷雨天气，躲在大树下。安全知识竞赛。多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？A安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？它们有什么样的用处呢？（110、119、120、114......）B多媒体展示这些电话号码及用处。（7）小小倡议员宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学一起宣誓。
