1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
第二课时背诵课文整体感知：第一部分（１－５）指明危机，提出建议
第二部分（６－７）追忆往事，陈述理由
第三部分（８－９）分清责任，表明决心
问题探究1、表文中诸葛亮如何分析天下形势
2、据此诸葛亮出师前给刘禅提出哪些建议
3、他反复陈述的是哪一条
4、文章由劝谏转入自叙生平，初看似与出师无关，但进一步推敲，却可看出作者的良苦用心，这样写，好处何在
5、作者写此文的用意何在
又为何在文中多次提及先帝遗诏
延伸拓展合作探究围绕“你是如何看待诸葛亮的忠”这个问题展开激烈的争论
归纳本文的写作特点布置作业以“我眼中的诸葛亮”为题写一篇小作文
中小学学习资料教案课件
