襄阳市2010~2011学年度下学期期末测试七年级语文试题时间：100分钟满分：100分一、书写、积累、运用。（18分）1、下列成语中有两个错别字，请将改正后的成语用正楷字抄写在田字格里。（2分）迫不急待语无伦次荒草萋萋相得益章2、根据拼音写汉字，并给加点的字注音。（2分）（1）这十多个少年，委实没有一个不会fú（）水的。(2)冬天的早晨，门口蜷（）伏着一只很可怜的小猫。3、根据意思写成语。（2分）（1）使仪态和丽质最充分地显示出来。（）（2）声音突然中止。（）4、找出文段的中心句，写在文后的横线上。（2分）这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而犷野。虽然力气在大多数动物之上它们却从来不攻击其他动物；如果它们受到其他动物的攻击，它们并不屑于和对方搏斗，仅只把它们赶走或者把它们踏死。它们也是成群结队而行的，它们一无所畏，原不需要团结御侮，但是它们互相眷恋，依依不舍。由于草木足够作它们的食粮，由于它们有充分的东西来满足它们的食欲，又由于它们对动物的肉毫无兴趣，所以它们绝不对其他动物作战，也绝不互相作战，也不互相争夺生存资料。中心句：5、根据语境、意义续写一个句子。（2分）大自然的万物都在表现自己：假如野草不表现自己，怎会有辽阔无垠的草原?假如春笋不表现自己，怎会有浓郁苍翠的竹林？，。6、法国作家写的《昆虫记》被鲁迅奉为“”的楷模。（2分）7、诗词积累（每空1分，共6分）（1）故园东望路漫漫，。（2），崔九堂前几度闻。（3）《木兰诗》里表现木兰不辞劳苦奔赴战场以及木兰矫健身姿的句子，。（4）人们常用俗语“，”来形容人们既想获得成功，又不想付出努力。二、口语交际与综合性学习（10分）8、班主任李老师得知陈红同学最近常在课堂上看课外书后，打算找他谈话，以达到既保护他课外阅读的积极性，又能引导他重视课堂学习的目的。如果你是李老师，你怎么说才能使陈红同学乐于接受你的意见呢？（不超过50字）（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们的精神激励着后人不断前进。为了更多的了解关于探险家的故事，七（5）班准备开展一次以“漫话探险”为主题的班会活动，请你帮他们完成以下活动内容（7分）（1）请为本次活动拟一条标语，张贴在教室里以烘托气氛。（2分）（2）在本次活动中，主持人已经设计好了两个步骤，请你帮他完成其他的步骤。（3分）步骤一：小组推荐代表讲探险家的故事。步骤二：小组讨论探险的利与弊。步骤三：步骤四：（3）参加完本次活动后，请你谈谈活动的感受。三、阅读理解。（32分）（一）阅读《口技》，回答10—14题。（10分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一地齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。10、解释下列加点的字。（2分）会宾客大宴（）奋袖出臂（）11、下列各组加点词的意思相同的一组是（）（2分）A妇抚儿乳儿含乳啼B众妙毕备以为妙绝C手有百指不能指其一端D会宾客大宴宾客意少舒12、把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）于...
