教师考编—体育专业试题一、填空题:(每空1分,共20分)1.在我国周代的教育,具体教育内容为“六艺”
其中的_射_和_御_是直接用来进行军事技能和身体训练的
2.学校体育是我国国民体育的_基础_,是我国体育发展的__战略重点__
3.解放后,全国最早开始实行体育教学大纲和教材的时间是1956年_;《九年义务体育教学大纲》颁布的时间是_1987年____
4.体育教师的工作特点是工作对象广泛、工作任务繁重_和工作范围具有_社会性_
5.动作技能的形成,大致可分为粗略掌握动作阶段、
改进提高_阶段和_运用自如_阶段
6.体育课分组教学的形式,一般分为_分组不轮换__和_分组轮换____两种
7.体育教师的备课,不仅要备教材教法,而且要备_学生,还要备_场地、器材
8.分析体育课的方法有_全面分析__和_专题分析____
9.身体训练包括__一般身体训练___和_专项身体训练____两个方面
10.运动竞赛中的淘汰法双称淘汰制,是逐步淘汰_成绩差的____,最后得出___优胜者__的一种方法
二、判断题:(判断下列各题的正误,用“√”和“×”表示
每小题1分,共10分)1.《学校体育工作条例》规定:要保证各级各类学校的学生每天有45分钟的体育活动时间
(×)2.对少年儿童运动技术训练的要求是全面训练打好基础
(√)3.人体生长发育最重要的因素之一是遗传因素
×)4.实施学校体育管理的决策人是体育组长
(×)5.《大学生体育合格标准》按百分制计分
√)6.体育课的练习密度越大越好
×)7.体育教学的主体是学生
(√)8.学校课余体育竞赛的法规性文件是竞赛规程
(√)9.在制定体育教学进度时,快速跑教材空选用连续排列
(×)10.体育教师应以教学原则为指导,来设计、调节、控制教学活动
(√)三、名词解释(每小题3分,共15分)1.体育教学:教师根据大纲和教学计划的要求,有