人民教师---希望的播种者从化中学英语科组罗少萍鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子；老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子；老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子；老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。做一名合格的人民教师教师就要无私奉献。作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。。教师是引领孩子们成长的导师，除了教他们文化知识外，还要教他们为人处事，这首先就要求教师自身起表率作用，心中有爱，懂得关爱，学会珍惜。教育的真正目的应该是培养健全的人格，使我们的学生成为幸福人生的创造者。我们的教育不仅要对学生的升学考试负责，更要对学生一生的生命质量负责，为学生的幸福人生奠基。作为教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”做一名合格的人民教师教师就要以生为本。新课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念，我们应该充分相信学生的潜能，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。一个好老师一定有较高的专业素养，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，注重塑造学生完整健全的人格。知识是学出来的，能力是历练出来的，能量是修出来的，人的智慧是觉悟出来的。所以一个教师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。有人说得好：如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方，我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方。老师既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们。在他们生病的时候，我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。做一名合格的人民教师教师就要博览群书。我们每一个教师都希望拥有最出色的学生，所以我们必须使自己首先成为最出色的教师；要想让学生多读书，教师首先应当多读书，自觉地读书。叶澜教授说：“如果一个教师缺少智慧，就缺少尊严。”智慧来自于什么？——来自于扎实的专业基础知识和博览群书，教师要广泛涉猎，五湖四海，古今中外，上下五千年，纵横八万里；在现在知识激增的情况下，做新时期的教师“智慧”，就要积极地更新知识、观念和能力，遵循学生1成长的规律去创造性地工作。，要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识，才能透彻地理解教材，深入浅出的讲解教材，以严谨的治学态度进行教学，选用科学的教学方法认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，不断地引导学生向知识的广度和深度进军，成为一名深受学生欢迎的好老师。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。今后的我将继续努力做一个播种爱的教师，把希望和幸福播撒人间。2
