曹刿论战曹刿论战福清市林厝中学陈文凯一、导入新课学生齐读课文，回顾旧知，并引出下文教师提三个问题：1、曹刿和谁论战？鲁庄公2、曹刿论的是哪一次战争？长勺之战3、课文的三个自然正好可以对应战争的哪三个阶段？（最后一个问题，引出新课）明确：战前、战中、战后。这篇文章的主要人物有哪些？明确：曹刿、鲁庄公曹刿请见鲁庄公的原因是什么？（用原文回答）明确：十年春，齐师伐我，公将战；肉食者鄙，未能远谋。从曹刿的“肉食者鄙，未能远谋”这句话里可见他具有什么样的品质？明确：反映曹刿关心国家大事二、课文探究：““肉食者鄙，未能远谋”的作用是什么？肉食者鄙，未能远谋”的作用是什么？为下文写鲁庄公作铺垫；衬托曹刿的深谋远虑，远见卓识。总结归纳鲁庄公的三次战前准备及曹刿的评价。衣食所安，弗敢专也，必以分人——小惠未循，民弗从也。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信——小信未孚，神弗福也。小大之狱，虽不能察，必以情——忠之属也，可以一战。将希望寄托在贵族身上将希望寄托于神明讨论讨论哪句话体现了曹刿的政治主张？政治主张哪句话体现了曹刿的政治主张？政治主张是什么？（战争取得胜利的先决条件）是什么？（战争取得胜利的先决条件）小大之狱，虽不能察，必以情小大之狱，虽不能察，必以情政治上取信于民曹刿问战（作战前）曹刿请见三问—三答可以一战取信于民曹刿是如何帮助庄公选择战机的呢?明确：战斗刚开始，不待齐军疲倦，庄公急于出战；鲁军刚刚获胜，庄公又急于追击。曹刿阻止了庄公的过急行动。他懂得攻击和追击都必须把握有利时机，要根据双方的士气和实力变化作出正确的判断。曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用自己的话回答）体现了曹刿的什么特点？大国难测，怕有埋伏。特点：沉着冷静、谨慎、善于观察敌情的特点。曹刿的作战思想是怎样的？（用原话回答）曹刿的战术思想：一鼓作气……彼竭我盈，故克之。（抓住时机）大国难测……辙乱旗靡，故逐之。（谨慎果断）鲁国取胜的原因有哪些？（1）政治上取信于民（2）军事上运用正确的战略战术，抓住有力的进攻时机——“彼竭我盈”之时；（3）谨慎果断地抓住适宜的追击时机——“辙乱旗靡”之时。（1）为了情节记叙的真实、自然。战机转瞬即逝，根本不容许慢条斯理地说明和辩论。（2）客观上为读者留下悬念，引发读者思考。第二段写曹刿在指挥作战时告诉庄公该怎么做不该怎么做，却不说明为什么，直到战争结束才补叙出原因。作者为什么这样写？结构层次一、写战前的政治准备。（详写）1、曹刿求见鲁庄公的背景和原因。2、曹刿跟鲁庄公的对话，说明政治上取信于民是作战的先决条件。二、叙述长勺之战的全过程。（详写曹刿的表现，略写战争场面）三、曹刿对取胜原因的分析。（详写）1、论述反攻敌人的有利时机。2、论述追击敌人的有利时机。突出了曹刿军事家的形象和文章中心。三、研读赏析1、分析人物结合文中内容，谈谈对曹刿和鲁庄公的认识。句式：我认为曹刿（鲁庄公）是一个_________的人，从文中_____________（句子或词语）可以看出来。曹刿：曹刿有作为一名军事家的“远谋”。曹刿请见，曹刿问战，表现他的爱国热情和政治远见（“肉食者鄙”、取信于民）。曹刿参战（“齐人三鼓”——反击、“下视探望——遂逐”），曹刿论战（“彼竭我盈”——敌疲我打、辙乱旗靡——敌退我追），表现他过人的谋略和卓越的军事才能。从全文看，鲁庄公的“鄙”表现在哪些方面？一一﹑﹑把战争寄托在近臣和神灵身上；把战争寄托在近臣和神灵身上；二二﹑﹑用兵轻举妄动，急功近利；用兵轻举妄动，急功近利；三三﹑﹑取胜而不知胜因取胜而不知胜因。。鲁庄公形象：目光短浅，鲁莽草率，昏庸无能，急躁冒进。鲁庄公：文章集中体现了鲁庄公作为国君见识的“鄙”。鲁庄公把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上无能；他急于求战，急于攻击，说明他军事上的无知。但鲁庄公不是一个昏君。鲁庄公和曹刿的三问三答，实事求是，虚心听意见；庄公作战用曹刿，亲自参与打仗，表现他礼贤下士，任人唯贤；庄公战后问曹刿，不因胜而自喜，表现他为求真知而不耻下...
