幼儿教师的职业道德体会作为一名幼儿园教师，师德则显得尤为重要！也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了，成天只要和孩子们唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。殊不知幼儿期是形象记忆、好模仿时期。同伴、成人的一言一行，对于他们都是新奇的，并且会有意无意地去模仿。尤其幼儿在3—6岁时，模仿对象从父母逐渐转移到老师身上，对于老师的一举一动都相当崇拜。所以幼师更应该注意自己的言行举止，以身作则！一个好的榜样，才是成功的好的开始。“幼儿教师这行是全凭良心做事的，是门良性事业。”虽然我这只是我个人观点，但至少说明师德在此刻是多么的重要。也许小学、初中、高中等都有一个衡量教学质量的标准，但幼儿园没有。幼儿园最主要的工作不是教幼儿识多少个字、算多少个数，而是教育幼儿从语言能力的发展、大脑智力的开发、情商的培养，为今后的学习打基础的。所以一名好的幼儿教师，首先应该爱孩子，要有高尚的道德，要把孩子看成是自己的，而不仅仅是来完成任务的，如果你把它当成一项任务，一份赚钱的差事，那么，你永远也干不好。因为教师这一行，讲的是奉献，为得是孩子！只有师德高尚的人才会快乐，才会被孩子所尊敬、所喜爱！俗话说：“有什么样的老师就有什么样的学生！”老师道德水平高了，学生自然会“有样学样”。如果老师总是面带微笑，孩子一定也会开心；如果教师总是关心别人，孩子一定也会乐于助人；如果老师总是说话算话，孩子一定不会说谎。以上是我就幼儿教师的职业道德操守的个人心得体会，还有许多不足之处，望请在座的幼教同龄多多指教。谢谢大家！快乐成长组：新余市渝水区通州办沿江艺术幼稚园宋春花
