七年级语文学法指导同学们：你们好！当这个美丽的九月来临的时候，我要对你们表示真诚的祝贺：祝贺你们升入了七年级，成为一个初中生。同时也要对你们表示热烈的欢迎：欢迎你们成为学校的一员，我们将要一起走过你们中学时代最宝贵的三年时光。很高兴今天能和大家一起探讨有关语文的学习。语文是什么？在我看来：语文是一片肥沃的土地。在这里，你能感受的是大自然的无限风光。桃红柳绿，草长莺飞，杏花春雨，无不吸引着你睁大好奇的眼睛去感受自然，发现自然。语文是一个缩小的社会。在这里，你识别了真与假，美与丑，善与恶。每一次与优秀的文学作品的亲密接触，就如同与许多高尚的灵魂对话，引领着你攀上人生一个又一个的高峰。你的心灵得到滋养，你的正确的人生态度得到培养，你的文化品味和审美情趣得到提高。语文还是一把神奇的钥匙。在这里我们学会如何恰如其分地表达观点，与人沟通，走向成功。那么，作为初中生的我们，应从哪几个方面去学习语文呢？一、养成良好的语文学习习惯“好习惯终身受益”，良好的学习习惯的养成，有助于语文的学习。1、养成良好的书写习惯字如名片，字如招牌，好与不好，影响不小。好的书写会给人留下良好的第一印象，在无形中为自己加分，因此我们要规规矩矩地写字，力求工整、漂亮、有体。2、养成良好的口头表达的习惯。人生活在群体中，离不开口语交际。要养成良好的口语交际习惯，用普通话，声音响亮，口齿清楚，态度大方，有自信心。这些都是必须养成的好习惯。3、养成良好的倾听习惯。在交际过程中，听和说是同样重要的，一个人常常既是说话者，又是听话者。从某种意义上说，听有时比说更重要。认真耐心地倾听，使倾听者保持了一份亲切、平和的耐心，可以博得对方的好感，便于沟通。另一方面，只有具有倾听意识和习惯的人，才善于听出弦外之音，言外之意。而不等别人把话说完就打断别人，或者只注意个人表达，不注意与人交流的做法，会使人以为你缺乏涵养，沉不住气，破坏了你在对方心中的形象不说，还无法使交流继续深入下去。4、养成正确的读书习惯读书的方法很多，有朗读、默读、跳读、速读等，同学们可以根据需要，自由选择。关键是能够流利的、有感情的、有表现力的去读，不读破句。二、重视基础知识的积累千里之行，始于足下。九层之台，起于垒土。基础知识是组成语文的重要元素。基础知识主要是指生字、词语、名家名篇的背诵、默写，要扎扎实实的去做，去积累。所谓巧妇难为无米之炊，只有在掌握知识的基础上，才有可能将知识转化为能力，否则就是空中楼阁。三、学会寻求正确的学习方法，提如下建议：1、重视预习。凡事预则立不预则废。重视预习有助于听课有所侧重。2、活跃课堂。积极思考问题，参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。做学习的主人，而不是一个储存知识的容器。3、课后复习。温故而知新，学会梳理、巩固已学知识，使之成为知识体系，触类旁通，举一反三，以便更好的学习。4、学会观察和感知。在日常生活中多注意观察思考，积累自然、社会、人生的生活素材和对这些素材的丰富思想和对这些素材的丰富思想和感受。母亲欣慰的笑容，父亲宽厚的大手，朋友默默的支持，老师谆谆的教诲，一个眼神，一个微笑，一片落叶，一首老歌，都是鲜活的素材，只要有一双明亮的眼，一颗细腻的心，你一定会收获多多。四、课外延伸“问渠哪得清如许，为有源头活水来“，课外知识是语文学习的源头活水。一方面要广泛的涉猎于文学之林，经常阅读课外优秀的文学作品，有品味有思想的报纸、杂志，从中汲取养分；另一方面，生活的外延有多大，语文的外延就有多大。要学会从生活中学语文，使语文和生活融合在一起，学有所依，学有所用。结束语：同学们希望你们学习的是生动的语文、鲜活的语文、浩瀚博大的语文，在语文的王国里快乐的学习，走向我们心中的理想。
