凤阳县城北中学教学案九年级思想品德2009—2010学年度第二课我们应尽的义务课型：复习主备：张玉平审核：钮玉泉使用时间：第10周集体备课人员：张玉平许慧吴星钮玉泉胡士对殷开玲朱学友学习目标：1、知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务的含义，法律义务和道德义务的关系；忠实履行义务的要求：法律鼓励做的我们积极去做，法律要求做的我们必须去做法律禁止做的我们坚决不做。2、能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务，重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。3、情感、态度与价值观目标：明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求；增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。学习重点：忠实履行义务；权利和义务的一致性。学习难点：权利和义务的一致性。一、知识网络梳理没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思1我们的法定义务我们的道德义务我们既要享受权利又要履行义务我国公民基本义务的内容道德义务的涵义履行道德义务的意义我国公民的基本道德规范公民的义务忠实履行义务法律鼓励做的，我们积极去做法律要求做的，我们必须去做这是忠实履行义务的重要体现有利于社会主义精神文明建设我国法律提倡和鼓励公民实施的行为法律对公民应该履行的义务作出了明确规定我国法律要求公民必须做出的行为我们应尽的义务法律禁止做的，我们坚决不做法律禁止公民实施某些行为的原因实施法律所禁止的行为是违法行为凤阳县城北中学教学案九年级思想品德2009—2010学年度二、知识巩固单项选择题1、我国法律提倡和鼓励公民实施有益于（）的行为。A、社会文明和进步B、社会文明C、社会发展和个人发展D、提高个人综合素质2、我们只有做到正确的行使权利，忠实的履行义务。才是一个具有高度法制观念和高尚道德素质的合格公民。要忠实的履行义务，就要做到（）①法律鼓励做的要积极去做②法律要求做的，必须去做③法律禁止做的，坚决不做④依法享有宪法规定的权利A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④3、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守（）的基本道德规范。A、自尊、自信、自强B、见义勇为、舍生取义、公而忘私C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D、爱国守法、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业4、下列选项中既是我们的道德义务，又是法定义务的是（）①爱护公共财产②艰苦朴素③遵守公共秩序④尊重公共道德⑤努力学习，完成规定的学习任务A、①③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②④⑤5、在我国，既是享受权利的主体，又是履行义务的主体的是（）A、工人、农民、知识分子B、人民C、公民D、国民6、原云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死四名室友，手段极为残忍，最后被法院以故意杀人罪判处死刑，剥夺政治权利终生。自觉履行法定义务是公民意识的重要表现。马加爵的事件给了我们以下启示（）A、法律所鼓励的积极去做B、法律要求做的必须去做C、法律所禁止的坚决不做D、只要不犯罪，一般违法没问题7、在人们广泛享有计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。这主要表明（）A、权利是技术进步带来的，义务是国家规定的B、公民先享有权利，然后才承担义务C、公民的权利和义务都是政府规定的D、公民享受权利的同时必须履行相应的义务8、宪法规定公民有维护国家统一的义务，是指公民有责任（）。①维护国家主权和领土完整②坚决同破坏国家统一的行为作斗争③在国际舞台上树立大国形象④用武力解决台湾问题A、①②③④B、①②C、②④D、②③④9、公民在现实生活中：（）没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思2凤阳县城北中学教学案九年级思想品德2009—2010学年度A、任何权利和义务都不能放弃B、某些权利可以放弃，任何义务则必须履行C、某些义务可以放弃，任何权利都不能放弃D、权利和义务都有一些可以放弃10、八年级学生小军经常出入网吧，有时还旷课，他没有履行()A、纳税的义务B、遵守公共秩序的义务C...
