中五班区域活动设计代自惠活动目标：1、通过角色模仿，提高幼儿的表现欲望。2、乐意参与活动，体验游戏的快乐。活动准备：娃娃家：头箍，卡纸，蜡笔，橡皮泥；音乐角：先布置一个表演区舞台，评委席、观众席，演员，一些动物水果角色头饰，及角色道具等。益智区：魔方、魔法尺、数字拼图等。活动过程：一、集体活动。1、教师：你们喜欢表演节目吗?谁来说说你喜欢表演什么角色?2、这些角色你可以怎么去表现呢?我们可以怎么去表演?二、交待区域操作要求。益智区：小朋友可以在益智区用硬纸板剪贴等制作各种各样的头饰、面具，用塑料袋、彩纸制作演出的服装，看看谁有最多的方法制作各种各样的角色的道具，并送到音乐角。还可以玩数字拼图，魔方等。娃娃家：今天娃娃家里有新到的一些服装和面具等，小朋友可以和爸爸妈妈一起试试那件衣服最漂亮，还可以给娃娃打扮漂亮去看表演；也可以尝试给娃娃设计漂亮的服饰。表演区：小朋友可以和好朋友一起去准备一些表演的节目，主持人要先准备好节目单，其他演员要准备好道具，依次表演，做评委的要给每个节目打分，观众要给大家鼓掌，做文明观众。三、小朋友自主选择区角进行游戏，教师巡回指导。提醒幼儿不争抢用具，用完后要学会自己收拾整理好，自己能做的事情自己做培养孩子的自理能力。四、结束活动。教师小结游戏过程中出现的问题，表扬在游戏中认真、有创新和收拾用具收拾的好的小朋友。
