如何把握诗词的思想感情群文阅读白山小学谢雨含［］诗词是传情达意的艺术，诗词的情感主旨就是一首诗词的灵魂，我们只有把握了诗词的情感主旨才能称得上真正地读懂了一首诗词。情感教学目标：1、体味古代诗词的思想情感2、探寻把握诗词情感的方法《悯农》春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。请同学们快速阅读这首诗，看看诗人传递了怎样的思想感情？并说说从哪里看出来的。悯对广大农民悲惨生活的同情。《送杜少府之任蜀州》离别的不舍、思念。《最爱东山晴后雪》对美丽风光的喜爱。月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。披衣更向门前望，不忿朝来鹊喜声。请同学们快速阅读这首诗，看看诗人传递了怎样的思想感情？并说说从哪里看出来的。孤灯梦难成孤寂、愁闷门前望盼望人归来，思念。《闺情》闺阁女子对远方男子的思念。《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！请同学们合作探讨诗词的情感，并说说从哪里看出来的。枯藤、昏鸦、西风、瘦马《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。悲凉、凄凉断肠人、天涯在外漂泊的游子请同学们合作探讨诗词的情感，并说说从哪里看出来的。可怜白发生！《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！壮志难酬创作背景◎这首词当作于作者失意闲居信州之时。辛弃疾二十一岁时，就在家乡历城参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。总结：看题目，看注释；抓意象，抓抒情句；联系时代背景。厚德善行吉祥相伴
