丰溪镇中心学校校园精细化管理实施方案(2013—2014学年度下学期)为切实加强学校精细化管理,规范办学行为,营造健康向上的校园文化氛围,创造平安、文明、舒适的学习和生活环境,全面提升我校办学质量和办学水平,结合我校实际,制定本实施方案
一、指导思想坚持以人为本,切实推行校园精细化管理,以精心的态度、精致的过程落实细节管理,把学校管理做“精”做“细”,在精细中求规范,在规范中求优化,在优化中求特色,向细微处要质量,提高学校管理水平,提升学校综合竞争能力,促进学校内涵建设、优质特色发展、学生全面健康发展,办人民满意教育
二、工作目标通过精细化管理工作的实施,进一步规范办学行为,引导教师爱岗敬业,全面提升学生综合素质
让每位教师都明确:学校人人都是管理者,人人都在管理中,人人都接受着管理
让每一位教师、每一位学生都能配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,形成可持续发展的教育教学环境,实现“管理出效益,管理出质量”的目标
三、领导小组组长:甘新东副组长:黄定金彭兴忠陈显文成员:各处室干部、各班班主任四、工作重点(一)推进行政精细化管理,打造廉洁高效管理团队
(负责部门:校长室、办公室)1、坚持精细管理,不断完学校内部管理机制
对现有规章制度进行系统清理规范,不断完善细化各项内部管理制度,做到学校管理各项工作有章可循、有全面的精细化管理目标、有可操作的精细化管理细则、有高效的反馈评估机制,切实推进学校行政管理精细化
2、明确分工,齐抓共管
学校领导班子成员进一步明确分工,班子成员应迅速找准位置,转换角色,各负其责,各尽其职
班子成员工作既分工又合作,形成“人人有事做、事事有人管”的工作局面
3、抓好环境卫生整治,促使学生养成良好的卫生习惯
a、校园环境卫生人人有责,各班主任和全体教职工要加强对学生的卫生习惯教育,确保校园时时卫生、清洁
b、建立卫生清扫制度
各班教室、清洁区每天