《变色龙》77VIP免费

契诃夫教学目标1、知识目标：了解“变色龙”的表面意思和象征意义；2、能力目标：通过人物对话来把握人物性格，特别是奥楚蔑洛夫的性格特点；3、情感目标：认识沙皇专制统治的腐朽黑暗教学重点、难点1、重点：通过人物对话来把握人物性格，特别是奥楚蔑洛夫的性格特点；2、难点：理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。作者简介契诃夫（1860—1904），19世纪末俄国批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一（法国的莫泊桑，美国的欧亨利），他出生于小市民家庭，靠当家庭教师读完中学，1879年入莫斯科大学学医，1884年毕业后从医并开始文学创作。他的短篇小说，采取批判现实主义的创作方法，以犀利的笔锋直刺罪恶社会，揭露小市民的庸俗和丑恶，抨击反动统治，批判黑暗的现实。作品有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》等。时代背景简介：《变色龙》写作于1884年，当时的俄国沙皇亚历山大三世，为了强化反动统治，豢养了一批欺下媚上的走狗，为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。整体感知整体感知1、用一句话概括文章的内容。2、文中写了哪些人物？主人公是谁？1、警官奥楚蔑洛夫在广场上处理“狗咬人”事件的故事。2、文中写到的人物很多：警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥以及围观的看客。主人公：警官奥楚蔑洛夫。思考：按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段•开端（1-5）：•发展和高潮（6-27）：•结局（28-29）：警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时发现了一桩案子——“狗咬人’案件。警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人’案件。(全文的重点)案件处理结果：小狗被人带走，受伤者反遭到恐吓。跳读课文，找出：跳读课文，找出：奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件中，态度有几次变化?次数狗的主人对狗的评价对赫留金的态度123456不知是谁野畜生、疯狗、弄死肯定被狗咬了像是将军的那么小（小狗）是钉子弄破的，鬼东西不是将军的下贱胚子受了害，绝不能不管是将军的名贵的狗、娇贵的动物混蛋，怪自己不好不是将军的野狗、弄死算了（不予表态）将军哥哥的还不赖、怪伶俐的早晚要收拾奥楚蔑洛夫的态度是围绕什么而变化的?变的是什么？不变的是什么？•围绕“狗的主人是谁”而变化。变：对狗的评价和看法，因狗的主人不同而变。奥楚蔑洛夫“变色”背后“不变”的是：趋炎附势、趋炎附势、见风使舵见风使舵的沙皇统治卫道士的思想性格。从奥楚蔑洛夫对待老百姓和对将军的不同话语中，可以看出他的什么性格特征?对老百姓的话语：“我要好好地教训他一顿!”“我们决不能不管。”“我早晚要收拾你!”......表现出奥楚蔑洛夫专制横蛮、欺凌百姓的性格特点。从奥楚蔑洛夫对待老百姓和对将军的不同话语中，可以看出他的什么性格特征?对将军的话语：“就说这狗是我找着，派人送上的。”“这是他老人家的……”.......表现出奥楚蔑洛夫趋炎附势、献媚讨好的性格特点。总结奥楚蔑洛夫的形象：•奥楚蔑洛夫是一个专横的警察，但同时也是一个见风使舵的变色龙。他专制蛮横、欺凌百姓，对上则趋炎附势，献媚讨好，是一个厚颜无耻的两面派。•鲁迅先生有两句话描写剥削阶级的“走狗”：“它遇见所有的阔人都驯良，遇见所有的穷人都狂吠。”这两句话可以借用到这个沙俄警官身上。小说运用了哪些艺术手法来刻画人物性格？•运用人物自己的语言来突显人物性格。奥楚蔑洛夫的几次变色，都是通过他与大家的几次对话来表现的，而他见风使舵、谄上欺下的性格特点，正反映在他的话语里。如巡警说这不是将军家的狗时，他先问“你拿得准吗？”听到肯定的回答之后，他赶紧表态“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿！毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱胚子。”而当厨师证实这是将军哥哥家的狗时，“这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！……好一条小狗……”其嘴脸变化之快，真令人瞠目。而他无耻之极的奴性性格也由此而淋漓尽...