第五课古诗三首板块：每课一练学练指要这篇课文是三首古诗，包括《江畔独步寻花》《寒食》和《泊船瓜洲》。这三首古诗都是描写春天景色的。指导学生朗读、背诵课文，用自己的话说说诗句的意思，是本课教学的重点。一、填空。1.《江畔独步寻花》的作者是代的。诗人抓住了、、这几种景物，生动地写出了春天。表达了诗人的思想感情。其中动态描写的诗句是：。2.写出下列字词的意思。留连：自在：___________泊：间：_________________二、选择最恰当的字填入括号内，并说说理由。推、敲僧（）月下门旺、浓、闹红杏枝头春意（）起、动、翻、皱、拂风乍起，吹（）一池春水。三、自由填字。春风吹（）了树梢，吹（）了小草，吹（）了河水，吹（）了花苞。参考答案：一、1.唐杜甫花蝴蝶黄莺花枝繁茂、蝶舞莺歌的景象对春天的赞美和对宁静生活的向往留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。2.留连：十分留恋，舍不得离开。自在：自由自在泊：船只停靠间：之间参考答案：二、敲在万物入睡、沉静得没有一点声息的时候，敲门声更是显得夜深人静。闹“闹”字，将烂漫的大好春光描绘得活灵活现，呼之欲出。皱用“皱”字来表现春水被风吹起的姿态，实则是表现作者的心被这风给吹乱了。以景写情，生动深刻。三、略
