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三竿首尾连,学问不简单
(打一几何图形)学习目标:1、我会按边、角特点给三角形分类,认识并区别各种三角形
2、我能通过观察、分类等活动,培养归纳概括能力,发展空间想象能力
互学要求:•1与对子交流“自主探究”中的疑惑,分享学习成果
•2小组合作学习,完成“合作探究”中的三个问题
(注意组内小展示:运用好小黑板和学具进行讲解,不能解决的问题暴露在问题栏里
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