根林小学幼儿园教师教学常规检查评估表（试行）评价指标权重评价内容评分说明自评考评扣分原因计划和总结15分1、按时认真制定各类计划（班级学期计划、周教学计划）。2、及时总结工作经验，每两周写1篇教养周记，共10篇。3、期末写工作总结和幼儿手册。1、不按时上交扣1分。2、周记少1篇扣1分。教研工作10分1、每学期上1节优质课。2、每学期听课10节，写好听课记录。不上优质课扣5分，听课记录少1节扣1分安全工作30分1、加强晨、午检工作并认真做好记录（记在晨检表）。2、做好幼儿接送工作，放学后对未离园幼儿与值日老师做好交接班。3、经常对幼儿进行安全教育，把安全工作写进周工作计划，班主任负责检查本班教室的安全（如电、门窗、天面）。1、不记录的扣2分。2、有流血、缝针或幼儿走失，扣5分，造成严重经济损失、产生负面影响此项不得分。保教常规20分1、严格执行幼儿一日活动安排表，按时上下课，上班时间不准随意离开课堂，不做私活，下课时在活动区域看护幼儿活动。2、认真组织幼儿一日活动，班主任要对本班幼儿进行常规养成教育，入园、饮水、入厕、吃饭、上下楼梯、活动等环节要加强教育，有序进行。3、注意天气变化，为幼儿增减衣物。1、上班期间各负其责，如发生事故追究责任人，扣5分。2、有次序的组织各种活动，如因拥堵造成不良后果，每次扣2分。班级环境清洁卫生10分1、每学期开学一个月内由班主任负责更换本班教室布置，要求美观、大方，富有童趣，要求幼儿参与。2、班名和家长沟通平台要醒目。3、教室内随时保持干净，地上无纸屑果皮，每天做好教室卫生，各类工具摆放整齐，课桌凳、毛巾、口杯按时清洗消毒。1、教室布置无幼儿参与的扣1分。2、不定期检查班级卫生和工具的摆放，按情况酌情扣1—2分。家园联系班级财产管理10分1、做好家长园地沟通平台，经常更换内容，让家长了解幼儿学习及在园表现情况，经常跟家长交流，对缺勤幼儿及时了解原因。2、教育幼儿爱护公共财产，按财产管理评定获奖。本班幼儿发生事故及时通知家长，做好沟通处理。如处理不及时造成家长到园闹事的扣5分。师德表现5分1、仪表端庄，教态亲切。2、认真履行教师职责，不体罚或变相体罚幼儿。3、注意形象，为人师表，做幼儿的表率。4、关爱每一个幼儿，尊重幼儿，平等对待幼儿，为幼儿服务。此项如有体罚或变相体罚的扣完此项分。常规教学工作检查制度1、检查目的：为了加强我园教育教学，规范教师的教学行为，按常规工作要求开展教学，提高我园教师的教学质量。2、检查负责人：由园长负责收集材料进行检查，校长不定期抽查3、检查内容：班级工作计划、周教学计划、教养周记、课堂检查（随堂听课），班级常规工作、卫生工作和各项记录表。4、检查形式：采用定期检查（每月一次，月初检）和不定期检查（现场查看卫生、安全等）5、期末统计如达90分以上评为优秀等级，80分到89分评为良好等级，60分到79分评为合格等级，60分以下为不合格。根据等级获得相应的奖励。根林小学幼儿园2013年4月15日
