网页制作初步教材分析教学内容:高中信息技术第二章第二节《网页的制作》
教学重点:网页文字处理、插入图片、动画、水平线以及设置背景的方法
教学难点:通过网站自主学习,让学生自己建立网页
学生分析本课对象是高一学生,学生通过前面WORD和INTERNET的学习,对网页内容编辑、结构和效果等设计有了一定的感性认识
教学目标熟悉网页中的各种元素及其制作方法,初步了解网页制作过程,培养学生的自学能力和创新探索精神
教学环境设计“网页制作”网站,是学生通过网站在教师的引导下,实现自主学习,完成网站中每一知识点的学习,教师借助投影仪及时反馈学生在完成目标时出现的问题
教学方法通过网站引导学生自主学习,解决教师提出的实际问题
教学过程(引入)边讲边演示展示一个简单的网页你现在正在上网,一定去了不少站点吧
这些站点的页面都设计得非常精美,让你在浏览信息的同时,还可以得到美的享受
这么吸引人的页面,是怎么制作出来的呢
你想不想也做一个精美的个人主页呢
如果你的回答是肯定的,那我们就一起学一下FrontPage的使用
FrontPage是优秀的专业化网页设计软件之一,使用FrontPage你只要几分钟就可以建立一个自己的网页,这可是一件令人激动的事哟
(新课)教师引导学生根据网站自学,完成教师提出具体操作要求模块一、教师引导学生自学“网页制作知识准备”,提出问题:1、启动FRONTPAGE
2、FRONTPAGE的三种显示模式
3、在e:\下新建空站点,取名为abc站点文件夹
模块二、教师引导学生自学“新建网页”,提出要求:1、新建普通网页
4、打开e:\网站制作素材\可爱的家乡高邮
模块三、教师引导学生自学“文字编辑”,提出要求:1、把高邮
htm网页中的标题设置为“5号”、绿色,“加粗”字体,“居中”对齐
htm网页中的正文字体设置为“3号”,绿色
模块四、教师引导学