语文课堂学习情况问卷调查表VIP免费

语文课堂学习情况问卷调查表1、你为什么喜欢上语文课？（）A、语文成绩好；B、喜欢语文；C、喜欢语文老师。2、你上语文课时听讲吗？（）A、听讲很专心；B、有时专心；C、经常做小动作。3、当你学习一篇新课文时，你（）A、能积极主动地和小组同学一起讨论；B、参与讨论，但是很少发言；C、不发言，也不听大家发言。4、在语文听课时，你最喜欢的课堂学习方式是（）A、通过老师的讲解获得新知识；B、师生共同参与学习、时间获得新知识；C、在教师的知道下，有学生自己探索、学习获得新知识；D、其他方式。5、语文课堂上，别人发言时（）A、我听得很认真细致，能复述下来；B、听得不太认真，只能复述一小部分；C、完全没有听清楚别人的发言。6、在语文课堂上，当你遇到听不懂的内容时，你想（）A、先听老师讲，一会儿再问老师；B、自己继续思考；C、马上和同学讨论；D、其他方式。7、每节课，我们都要学习新的知识，对于很简单的知识（）A、老师引导我们学习的时间较长，我们理解得很透；B、学习的时间较短，但我们还是能深入地理解；C、老师没有讲解，我们能自己读懂。8、每节课，我们都会遇到一些难懂的内容，学习这些难懂的内容时（）A、老师讲的太快了，这些内容并没有真正弄懂；B、学习的时间较长，理解了难懂的内容；C、学习的时间较长，但还是难以理解。9、对于课堂上难懂的问题（）A、老师进行了细致引导，理解起来容易多了；B、老师没有引导，我们不懂时，老师直接告诉了我们答案；C、有些问题在老师的引导下弄懂了，可有些问题，老师虽然引导我们进行了理解，但还是弄不懂。D、老师引导较少，我们理解起来很困难。10、学习一篇课文时，我们往往需要2—3节课才能完成，那么我们是怎样学习的呢？（）A、第一节课，我们学习的内容较少，我们感觉很容易掌握，而第二、三节课老师安排的学习内容很多，学起来有些吃力；B、每节课的内容，老师安排得差不多，学起来很轻松；C、有时老师每节课安排的内容很恰当，不多也不少，但有时一些课堂安排的的学习内容太多，我们难以掌握。1/311、在老师讲课的过程中，你希望（）A、老师滔滔不绝，自己是听众；B、老师提问，你回答；C、老师引导你们学习探究，共同交流。12、上课前，你不能预习主要原因是（）A、老师没有布置预习；B、没有时间预习；C、想预习，但不知如何预习；D、觉得预习没有用。13、对于老师在课堂上的提问，你是（）A、积极动脑思考，举手发言；B、积极动脑思考，知道答案，但怕答错，不愿举手；C、简单问题能思考并回答难题，等别的同学回答。14、结束一课或一天的学习后，你会（）A、认真总结自己学习中的不足之处，及时更正、完善；B、不作学习小结；C、偶尔进行小结，但不愿意改正自己的缺点。15、预习在学习过程中很重要，老师每天都会布置预习任务，你是如何对待的？（）A、不愿意预习；B、只把书读几遍就算了；C、熟读课文，借助工具书理解词语意思；D、认真预习，不仅完成老师布置的任务，还主动收集有关资料。16、知识主要来源于课堂教学，你在课上的表现如何？（）A、从来不积极思考问题，只想当“听众”，让老师灌输知识；B、老师提问，我就答；C、主动质疑，主动探究，开展讨论，获取知识。17、一天的学习结束后，你会如何对待回家后的学习？（）A、只完成老师布置的书面作业就算完事；B、不仅完成书面作业，还背诵巩固当天所学内容；C、不仅完成书面作业，还预习新知识，复习旧知识，并且还主动阅读课外书籍，增长知识，扩大视野。18、教师上课传授知识，你喜欢怎样的语文老师上课？()A、发挥学生的聪明才智，教师通过引导提问、讨论，和学生动手动脑相结合，师生互动，生生互动；B、教师常常根据课文内容提问，学生回答，教师缺乏引导学生质疑。19、我们每天都要学习许多新知识，在所学的科目中，你是（）A、不管学习哪一门学科，都很有兴趣；B、学习其他知识兴趣很高，但是不喜欢上语文课；C、很喜欢上语文课，但不知道怎样才能学好。20、每当老师要求大家同桌、小组相互合作讨论解决疑难问题或学习新知识时，你是（）2/3A、自己独立思考，不愿意与他人合作讨论；B、不知道怎样与他人合作讨论解决问题；C...