小学英语国培计划》》任陈萍论文答辩导师：刘晓华01/05/25浅谈小学英语会话教学浅谈小学英语会话教学目录1现时小学英语会话教学存在的弊端2怎样做才能合理实现对话教学的交际功能3教师应该怎么做1.端正态度，加强学习，提升教学理念，促进自身素质的提高1.对话教学过于注重词汇、语法内容的处理，对话语境遭分割。2.对话教学中的“读”被钝化成阅读教学中的“读”。3.对话教学的语用目的性不明显1.情景性展现对话。2.关注话题衔接，形成意群。3.灵活教学，让对话教学散发出互动的气息。4.让对话涌动其生命的灵性。5.操练。2.教学活动要面向全体学生，加大组织教学力度，增强课堂调控能力。3.确区分词汇教学和会话教学两课型的不同。4.创设真实合理语境，合理进行教学设计。现时小学英语会话教学存在的弊端对话教学过于注重词汇、语法内容的处理，对话语境遭分割。1对话教学中的“读”被钝化成阅读教学中的“读”。23对话教学的语用目的性不明显。怎样做才能合理实现对话教学的交际功能情景性展现对话。1关注话题衔接，形成意群。23灵活教学，让对话教学散发出互动的气息。4让对话涌动其生命的灵性。5操练。教师应该怎么做端正态度，加强学习，提升教学理念，促进自身素质的提高。1教学活动要面向全体学生，加大组织教学力度，增强课堂调控能力。23确区分词汇教学和会话教学两课型的不同。4创设真实合理语境，合理进行教学设计。谢谢观看小学英语国培班任陈萍01/05/25
