小学英语国培计划》》任陈萍论文答辩导师:刘晓华01/05/25浅谈小学英语会话教学浅谈小学英语会话教学目录1现时小学英语会话教学存在的弊端2怎样做才能合理实现对话教学的交际功能3教师应该怎么做1
端正态度,加强学习,提升教学理念,促进自身素质的提高1
对话教学过于注重词汇、语法内容的处理,对话语境遭分割
对话教学中的“读”被钝化成阅读教学中的“读”
对话教学的语用目的性不明显1
情景性展现对话
关注话题衔接,形成意群
灵活教学,让对话教学散发出互动的气息
让对话涌动其生命的灵性
教学活动要面向全体学生,加大组织教学力度,增强课堂调控能力
确区分词汇教学和会话教学两课型的不同
创设真实合理语境,合理进行教学设计
现时小学英语会话教学存在的弊端对话教学过于注重词汇、语法内容的处理,对话语境遭分割
1对话教学中的“读”被钝化成阅读教学中的“读”
23对话教学的语用目的性不明显
怎样做才能合理实现对话教学的交际功能情景性展现对话
1关注话题衔接,形成意群
23灵活教学,让对话教学散发出互动的气息
4让对话涌动其生命的灵性
教师应该怎么做端正态度,加强学习,提升教学理念,促进自身素质的提高
1教学活动要面向全体学生,加大组织教学力度,增强课堂调控能力
23确区分词汇教学和会话教学两课型的不同
4创设真实合理语境,合理进行教学设计
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