听音乐,谈感受
一读诗歌一读诗歌
一读诗歌,注意以下字的读音一读诗歌,注意以下字的读音一读诗歌,注意以下字的读音放声朗读,读准字音和节奏北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
忽如一夜春风来,千树万树梨花开
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻
轮台东门送君去,去时雪满天山路
山回路转不见君,雪上空留马行处
zhésànqiúqīnzhuópípachèchèbó•白雪歌∕送∕武判官∕归京岑参•北风∕卷地∕白草∕折,胡天∕八月∕即∕飞雪
•忽如∕一夜∕春风∕来,千树∕万树∕梨花∕开
•散入∕珠帘∕湿∕罗幕,狐裘∕不暖∕锦衾∕薄
•将军角弓不得控,都护铁衣冷难着
•瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
•中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛
•纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻
•轮台东门送君去,去时雪满天山路
•山回路转不见君,雪上空留马行处
二读诗歌二读诗歌默读诗句和注释,理解诗意
•检查学生对诗意的理解情况
1、解释下列词语:梨花狐裘•冷难着冻不翻•2、翻译句子:忽如一夜春风来,千树万树梨花开
纷纷暮雪下辕门,风擎红旗冻不翻
山回路转不见君,雪上空留马行处
结合课件展示图片,由学生用诗中的句子为画面配诗
三读诗歌组内结合,边读边说总结主旨总结主旨诗歌赏析的方法:1、注意题目
2、品味关键词
3、看修辞方法
4、关注背景资料
5、运用联想和想象体会意境
拓展延伸比较阅读自选角度,比较《白雪歌送武判官归京》《送杜少府之任蜀川》两诗的异同
送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦,风烟望五津
与君离别意,同是宦游人
海内存知己,天涯若比邻
无为在岐路,儿女共沾巾