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气温和降水第一课时VIP免费

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1仁怀市基础教育课程改革地理科学案初备人:罗世杰郑鹏飞年级学科备课组:七年级共备时间:年月日课题4.2气温和降水(第一课时)课型学习目标1、了解气温的概念和测定方法;2、了解等温线的含义;3、掌握阅读“等温线分布”图的正确方法,并能根据世界年平均气温分布图总结出气温地区分布规律;4、了解降水的概念和测定方法;5、了解降水形成的两个基本条件,以及降水的分类。学习流程整体分工主要方法学习流程一、气候的两大要素知识点1:【气候的两大要素】和对生活和生产影响深刻,是我们最为关注的气候要素。二、气温知识点2:【气温的概念】1、气温是指,常用表示。2、差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一。3、完成课本第72活动题,填空:一天中最高气温出现在时,最低气温出现在时。知识点3:【世界气温的分布规律】1、等温线:人们根据各地的气象记录,把气温相等的地点在地图上连起来所组成的线。2、根据课本第72页图4-9《世界年平均气温分布》归纳世界气温的分布规律:A、从赤道向两极气温越来越。越靠近赤道,气温越;越靠近两极,气温越。B、纬度越高,气温越;纬度越低,气温越。学法指导教材助读自主学习2三、降水:知识点4:【降水的概念】1、从大气中降落的、、等,统称为降水。2、降水形成需要两个基本条件:(1)(2)。知识点5:【降水的分类】科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式,把降水分为、等三种类型。1、春节期间,我国的广州鲜花盛开,哈尔滨则是雪花纷飞,造成这种差异的主要原因是()A、气温B、降水C、地形D、人类活动2、世界上最炎热的大陆是()A、美洲大陆B、亚洲大陆C、非洲大陆D、欧洲大陆3、世界上最寒冷的大陆是()A、美洲大陆B、亚洲大陆C、非洲大陆D、南极洲大陆4、北半球大陆最高气温出现在()A、1月B、2月C、7月D、8月5、北半球大陆最低气温出现在()A、1月B、2月C、7月D、8月6、一天中,最高气温出现在()A、8时左右B、12时左右C、14时左右D、20时左右学习收获(完成目标)我的收获:共享资源:3学习困惑(需要帮助)我的困惑:解决办法:星级评价(数字+)项目自我评价学对互评互助评价教师抽评家长评价星级签名时间

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