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七年级二元一次方程应用题归类总结二VIP免费

七年级二元一次方程应用题归类总结二_第1页
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六、行程问题(公式:路程=时间速度)1、甲、乙两人分别从相距30km的A、B两地同时相向而行。经历了3小时后,两人没有相遇,只相距3km,再经过两小时,甲到B地所剩的路程是乙到A地所剩路程的2倍,求甲乙两人的速度。2、甲、乙两人同时绕400米的环形跑道行走,如果他们同时从同一起点背向而行,2.5分钟后可以相遇;如果他们同时从同一起点同向而行,12.5分钟能追上乙,求甲乙每分钟各走多少米?3、从A城到B城,水路比陆路近40千米,上午11时,一只轮船以每小时24km的速度从A城向B城行驶,下午2时,一辆汽车以每小时40千米的速度从A城向B城行驶,轮船和汽车同时到达B城,求A城到B城的水路和陆路各多长?4、汽车往返于A、B两地,途径高地C,(A至C是上坡,C至B是下坡),汽车上坡时速度为25km/h,下坡时的速度为50km/h,汽车从A到B需h,从B至A需4h,求A、C间及B、C间的距离。5一只部队行军两天,共进行78km,这支部队第一天每小时比第二天每小时平均多行进1.5km。如果第一天行进4h,第二天行进5h,那么这两天的平均速度各是多少。6、A、B两人分别从相距20km的甲、乙两地同时相向而行,两小时后两人在途中相遇,相遇后A就返回甲地,B仍向甲地前进。A回到甲地时,B离甲地还有2km,求AB两人的速度。7、甲乙两人从相距36千米的两地相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇。求甲乙两人的速度。8、在规定时间内,汽车从甲地行驶去乙地,如果一小时行驶45千米就延误小时到达;如果没一小时行驶50千米,可提前小时到达。问甲乙两地之间的路程及原规定行驶的时间各是多少?9、两港相距280千米,一艘轮船在其间航行,顺流用20小时,求这艘轮船在静水中的速度和水流的速度。七、工程问题公式:工作量=工作效率工作时间1、某工程队承包了两项工程,第一项工程甲组做了10天,乙组做了8天,共获报酬12800元,第二项工程甲组做了8天,乙组做了12天,共获报酬13600元,甲乙两组做工一天平均各应获得报酬多少元?2、甲乙两组共生产某种产品,若甲组先生产1天,然后两组一起生产5天,则两组的产量一样多,若甲组先生产300个产品,然后两组同时生产4天,则乙组比甲组多生产100个产品,两组一天各生产多少个产品?八、数字问题1、一个两位数,它的十位上的数字与个位上的数字的和是7,若这个两位数加上45,则恰好成为个位上的数字与十位上的数字对调后组成的两位数,求这个两位数。2、一个两位数,十位数字比个位数字大3,变换这个两位数的两个数字的位置,所得的两位数是原数的。求原来的两位数。3、甲乙两个两位数,若把甲数放在乙数的左边,则组成的四位数是乙数的201倍,若把乙数放在甲数的左边,则组成的四位数比上面的四位数小1188,球这两个数。4、一个四位数,千位上的数字与个位上的数字相同,百位上的数字与十位上的数字相同,它的各个数位上的数字之和为22,它的前两个数字组成的两位数比后两个数字组成的两位数小45,求此四位数。5、一个三位数在400到500之间,各数位上的数位之和是9,若将各数位的数字顺序倒过来,得到的新数是原数的,求新数。6、李师傅开车从甲地去乙地送货,先看到路边的里程碑上的标识是一个两位数“km”匀速前进了一段时间后,看见里程碑上的标识是“km”,又前进了相同的时间后,看见里程碑上的标识是“km”,则第一个里程碑上的数是多少?7、一个两位数的十位数字比个位数字小2,且能被3整除,若将十位数字与个位数字交换,又能被5整除,这个两位数为()A、53B、57C、35D、75九、年龄问题(年龄差不变)1、甲乙两人聊天,甲对乙说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你才四岁。”乙对甲说;“当我的岁数是你现在的岁数时,你将61岁,”你能算出这两个人现在各多少岁么?2、6年前,A的年龄是B的3倍,现在A的年龄是B的2倍,则A的年龄现在是多少岁?3、8年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍,从现在起8年后父亲的年龄是儿子年龄的2倍,求父亲和儿子现在的年龄。十、其他问题1、某校为初一年级的学生安排宿舍,若每间宿舍住5人,则有四人住不下;若每间宿舍住6人,则有一间只住4人且空两间宿舍。求...

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