思考题•民族精神经历一个怎样过程，它在不同时期的体现呢？•民族精神在新时代的特征？•弘扬和培育民族精神的重要性和必要性？•青少年怎样成为民族精神的弘扬者和实践者？民族精神是不断发展的•民族精神不是凝固不变的，它要经历一个不断弘扬、培育和发展的过程。•中华民族精神在中国古代、近代，在新民主主义时期，在社会主义革命时期，在我国改革开放的新时期，得到不断的弘扬和发展。（1）新民主主义革命时期：井冈山精神主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。中华民族精神的体现长征精神主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。王家坪八路军司令部延安标志：宝塔山延河大桥毛泽东在延安的旧居（2）新中国成立后：主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。大庆精神两弹一星主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。原子弹人造卫星导弹（2）新中国成立后：抗洪精神主要内涵是：“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。（2）新中国成立后：载人航天主要内涵是：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。(掌握)（2）新中国成立后：（2）新中国成立后：抗击非典精神（2）新中国成立后：抗震救灾精神锐意进取、敢为人先的创新精神不断迸发，自主、平等、竞争、效率的观念不断增强，以人为本、扶贫济弱、公平共享的人文精神得到普遍推崇，知难而进、艰苦奋斗、无私奉献的不懈奋斗精神成为全社会的共识。在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。民族精神在新时代的特征？知识归纳与点拨：时期中华民族精神新民主主义革命时期井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、南泥湾精神、太行山精神社会主义建设与新时期大庆精神（铁人精神）、雷锋精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神；“九八”抗洪精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神改革开放以来特征锐意进取、敢为人先的创新精神，自主、平等、竞争、效率观念，以人为本、扶贫济弱、公平共享的人文精神，知难而进、艰苦奋斗、无私奉献的不懈奋斗精神等。能焕发我们的进取精神，增强民族自尊心、自信心，始终保持昂扬向上的精神状态，以百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。弘扬和培育民族精神的意义？三、民族精神我传承——我的理想我的选择青少年怎样成为民族精神的弘扬者和实践者？小组讨论：1.继承和发扬中华民族传统美德和革命传统。2.大力发扬艰苦奋斗精神。3.发扬爱国主义精神，自觉维护祖国的安全、荣誉和利益。4.努力学习，勤于实践，不怕困难。5.向新时期的模范人物学习。6.积极参加与民族精神有关的各种实践活动。实践与升华：•假如要开展弘扬和培育民族精神的实践活动，请你列举几种活动形式。•（1）组织观看爱国教育的影视作品；•（2）组织阅读爱国教育的报刊书籍；•（3）举办爱国教育的歌咏比赛、演讲比赛等；•（4）请专家作有关爱国教育的专题报告；•（5）出一期爱国教育专题的黑板报或手抄报；•（6）每周举行升旗仪式，培养学生的爱国情感。青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，要成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者，谱写民族精神的新篇章。结束语
